朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段(duàn)摘抄大全是(shì)《藤野(yě)先(xiān)生》回(huí)忆(yì)了在日本东北大(dà)学的留学(xué)生活，表达了深切的怀念之情的(de)。

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　　接下(xià)来分享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山(shān)万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树(shù)茂、巍(wēi)然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍、瓮中中国欠别国钱吗捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以(yǐ)希为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气(qì)猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我的(de)热心的希(xī)望(wàng)，不倦的(de)教诲，小(xiǎo)而言之，是为中国，就是(shì)希(xī)望中国有新(xīn)的医学;大(dà)而(ér)言(yán)之，是为学(xué)术，就是希望(wàng)新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深(shēn)切地表(biǎo)达了对(duì)藤野先生的(de)怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大(dà)的(de)。

　　这(zhè)就强烈(liè)的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起来也(yě)无非使他(tā)失望，便(biàn)连(lián)信也(yě)怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了(le)作者对(duì)辛(xīn)亥(hài)革命后中国依然是(shì)半殖民地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满，从而也觉得无法报答(dá)藤(téng)野中国欠别国钱吗(yě)先生对自己对(duì)中国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示(shì)否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停(tíng)顿(dùn)转折。

　　9、小而(ér)言之：中国欠别国钱吗从(cóng)小处来(lái)说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是住(zhù)在监狱旁(páng)边一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只留(liú)两(liǎng)个鼻(bí)孔出(chū)气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居(jū)然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学生(shēng)会干(gàn)事到(dào)我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻(fān)检了一通，并没(méi)有带(dài)走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就(jiù)送到一封(fēng)很厚的(de)信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片(piàn)都有的(de)，但在(zài)我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回(huí)到(dào)中国来，我看(kàn)见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们，他们(men)也何(hé)尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼(hū)，无法(fǎ)可(kě)想！但在(zài)那时那地，我的(de)意见却(què)变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭食和我不(bù)相干(gàn)，然而好意难却，也只得别寻相宜的住(zhù)处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台(tái)医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升(shēng)格为仙台医(yī)学(xué)专门学校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位(wèi)日本学者，并模桥(qiáo)且同他建立了(le)深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当时的日(rì)本人对中国(guó)人(rén)民抱(bào)有(yǒu)狭(xiá)隘的民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并不如此，他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并(bìng)以自(zì)己(jǐ)的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅(xùn)以极(jí)大的(de)影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人(rén)的(de)迫害，从北(běi)京(jīng)南下，来(lái)到厦门大学(xué)任教(jiào)，作者作此文(wén)予以怀念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于同年十二(èr)月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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