春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作(zuò)用呢？春天的声音排比句可(kě)以使春天的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于(yú)春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听到了什么(me)声音排(pái)比句，春天还是什么用排(pái)比(bǐ)句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等(děng)问题，农商(shāng)网将为你整理以下的(de)生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为(wèi)春季(jì)，南半球(qiú)的(de)季节与北半(bàn)球相反，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四(sì)季(jì)，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以上意(yì)义相关或相近(jìn)、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气(qì)相同的词组或句子并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子。徐海为是谁？p>

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的(de)并(bìng)列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可(kě)收到(dào)条理分(fēn)明的(de)效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声音徐海为是谁？”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节(jié)，不会说(shuō)话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写(xiě)出春(chūn)天(tiān)的特点(diǎn)，又有了拟人化(huà)之(zhī)后春天的(de)活(huó)泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是(shì)春雨(yǔ)润(rùn)物的声音；是白云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的(de)声(shēng)音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，还(hái)用了排比的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出(chū)春天声音的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达效果，用于各(gè)种文(wén)章(zhāng)或应用(yòng)文(wén)，在(zài)语言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提高语言表达作用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用(yòng)一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来(lái)写，赋(fù)予(yǔ)物以人的(de)言行或思(sī)想感情，用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果(guǒ)，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等(děng)方(fāng)面着意扩(kuò)大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上(shàng)结(jié)构(gòu)和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子(zi)排列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短语或(huò)句子(zi)，表(biǎo)达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某(mǒu)个意思，强调某种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别人的注意，故意先(xiān)提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑问(wèn)形式表达(dá)确(què)定的意思，用肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答(dá)，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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