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夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字

夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì),一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的(de)。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句话的(de)意思,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me),山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识:

古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì),一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及(jí)翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰(yāo),像被山(shān)咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译(yì)

  绿草长(zhǎng)满了池塘,池(chí)塘里的水呢(ne),几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上,缓缓地(dì)把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹着,也没(méi)有固(gù)定的声腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

  写(xiě)景(jǐng)文(wén)字(zì)集中(zhōng)在一(yī)、二两句,写的是(shì)山(shān)村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机(jī)地融合起来(lái),描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个(gè)"满"字,写(xiě)出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物(wù)特点,写出(chū)了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落(luò)西山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在(zài)水中的形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑,而(ér)是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上,表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和(hé)谐(xié),基调清(qīng)新,有了这(zhè)样的(de)环境,那牧(mù)童自然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时,也(yě)表现出了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自(zì)在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思

  这我会!这(zhè)一(yī)句诗的意思(sī)是(shì):山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢?————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这(zhè)样的(de):

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也(yě)放出(chū)来了(le),便于大(dà)家理解这(zhè)首诗:

  在(zài)一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里(lǐ),池水灌得满(mǎn)满的,山(shān)衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上,随意(yì)地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇(huì),单独解释(shì)给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本(běn)文(wén)指落日西沉,半挂在(zài)山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住了。

  浸(jìn):淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随(suí)口。

  归去(qù):回去(qù)。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这(zhè)了,我们(men)就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò),都是诗(shī)中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多(duō)为(wèi)妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之。

  尤其(qí)是南宋末年,一些作(zuò)家(jiā)常以七绝的形式,进行这方面的艺术(shù)实践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画(huà)上的。

  此诗是(shì)其中(zhōng)的(de)较有成就者。

  这(zhè)是一(yī)首描写农村晚景的(de)诗。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青(qīng)草(cǎo)的(de)池塘里,池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样(是(shì)落山后),倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背(bèi),他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

  诗人即景(jǐng)而写(xiě),构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图(tú)。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次(cì)句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一(yī)个(gè)“衔(xián)”字,形象地现出落日挂在山头上的(de)情况,与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又(yòu)用一(yī)个“浸”字,写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中,与王(wáng)安石(shí)“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的绿草与澄净的(de)池水,带出青(qīng)山与落日(rì),中间以一(yī)“浸”字(zì)作(zuò)维系(xì),使池塘显得(dé)很热闹,色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

  后(hòu)两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然自(zì)得(dé),纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn),他(tā)十分满足于这样一(yī)种自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng),故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹(chuī)笛,则(zé)是“无(wú)腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo),看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢(ne),还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢?总之(zhī),这首诗描绘的(de)确实是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的(de)画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是(shì)背景与主角的布局,都(dōu)非常(cháng)协调,而画中(zhōng)之(zhī)景(jǐng)、画外之(zhī)声(shēng),又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写(xiě)景则集中在池(chí)塘上,写(xiě)人则集中在牧童上,又都紧紧(jǐn)围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔,把人引(yǐn)入了江南优(yōu)美(měi)的田园之中,使(shǐ)人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生活(huó)充满(mǎn)着向往(wǎng)。

  在此之前,张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧,带得寒鸦(yā)两(liǎng)两归”句,与(yǔ)这首诗比(bǐ),画面中少了(le)个(gè)天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背(bèi)的乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的(de)心情不(bù)同,摄取的画(huà)面便不同,一(yī)是充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信(xìn)大家都很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生(shēng)平不(bù)详。

  或以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

  古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么以及(jí)古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意(yì)思,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me),山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字(shí):

古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的(de)《村(cūn)晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去(qù)横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池(chí)塘里的水呢(ne),几乎溢(yì)出(chū)了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿(ná)着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗。

  写景(jǐng)文(wén)字集中在一、二两句(jù),写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

  诗人(rén)把池(chí)塘(táng)、山、落(luò)日三者(zhě)有机地融(róng)合起来,描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草(cǎo)满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物特(tè)点,写出了(le)景色的生(shēng)机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪",一个"衔",写日落西(xī)山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表(biǎo)明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调(diào)皮(pí)可爱,天(tiān)真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些(xiē)景(jǐng)物,色彩(cǎi)和(hé)谐,基调清(qīng)新,有了这样(yàng)的(de)环境,那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这我会(huì)!这一句(jù)诗(shī)的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗(shī):

  在(zài)一个长满水草的池(chí)塘里(lǐ),池水灌得满(mǎn)满的,山衔(xián)住落日淹(yān)没(méi)了水波。

  放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng),随意地(dì)用(yòng)短笛吹(chuī)奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重要的词汇(huì),单独解释(shì)给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文(wén)指(zhǐ)落日(rì)西沉(chén),半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居,游览农(nóng)家之时(shí)(很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既(jì)然说到这了,我们(men)就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇文(wén)章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成(chéng);宋人却更多是有意为之。

  尤(yóu)其是南宋末(mò)年,一(yī)些作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方面的艺术实践(jiàn)。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

  此诗(shī)是其(qí)中的较有成就(jiù)者。

  这是一首描写农村晚景的(de)诗。

  诗(shī)人即景而写(xiě),构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú):在四周长满青草的(de)池塘里,池中(zhōng)的水灌得(dé)满(mǎn)满的,太阳正要落(luò)山,红(hóng)红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落(luò)山(shān)后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。

  放牛回(huí)家的(de)孩子横(héng)坐在(zài)牛背,他拿着短(duǎn)笛随(suí)意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即(jí)景而(ér)写(xiě),构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图。

  诗前两(liǎng)句(jù)写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在(zài)春末,池塘里的青草已(yǐ)经长满(mǎn),借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出(chū)节(jié)令的(de)不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字字,形(xíng)象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头(tóu)上的(de)情况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用(yòng)一个“浸”夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字字,写(xiě)落日青山(shān)倒映水中(zhōng),与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗(shī)围(wéi)绕(rào)池(chí)塘型(xíng)做亮为(wèi)中心,以(yǐ)池(chí)塘(táng)中的绿草与澄净的池水,带(dài)出(chū)青山与落日,中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维系(xì),使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽(lì)。

  后两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自得(dé),纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

  诗人带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚,他(tā)十分满足于这样一种自(zì)然(rán)风光优(yōu)美、卜(bo)宽(kuān)人们(men)生活自由自在的(de)环境,故写牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好无(wú)拘无(wú)束(shù)呢?总之,这(zhè)首诗描绘的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画面(miàn),无论是(shì)色(sè)彩(cǎi)的(de)搭(dā)配,还是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而画(huà)中之(zhī)景、画外之(zhī)声,又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画面不大,写景(jǐng)则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二(èr)字(zì)落笔,把(bǎ)人(rén)引入(rù)了江南优美的田园之中(zhōng),使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带(dài)得(dé)寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画(huà)面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫的牧童(tóng),代之以牛(niú)背的乌鸦,以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色(sè),因诗人的心情不同,摄取的画面便(biàn)不同,一(yī)是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。


  最后,关于作者(zhě)雷(léi)震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七(qī)十四。

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