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工科(kē)与理科是什(shén)么意思(sī),工科、理科

  理科(kē)和工科的(de)区别

  总的来说,理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是科学,工学研究(jiū)的是(shì)技术;

  理学注(zhù)重(zhòng)理论(l身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性ùn)研究,工学注重实际应用(yòng);

  理学培养(yǎng)的目身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性标是科学家,工学的培(péi)养目标(biāo)是(shì)工(gōng)程(chéng)师。

  典(diǎn)型的理学专业(yè)如数学、物(wù)理学、声(shēng)学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型的(de)工科专(zhuān)业身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性如环(huán)境科(kē)学与工(gōng)程、电(diàn)子信息工(gōng)程(chéng)、化学(xué)工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化(huà)工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用技术和工艺(yì)的学问。

  工程学或工(gōng)学即“应用科学和(hé)技(jì)术的原理,来(lái)解决问(wèn)题”。

  工程师(shī)通过想象,判断和推(tuī)理,将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应(yīng)用到设计(jì)、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

  在学校(xiào)中,将自然(rán)科学原理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科(kē)也称为工科或(huò)工学。

  工科是应(yīng)用数学(xué)、物理学、化学(xué)等基础科(kē)学的原(yuán)理,结(jié)合(hé)生产实践所积累的技术经(jīng)验而发(fā)展起来的学科。

  代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能核(hé)能(néng)类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和(hé)管理等方面工作(zuò)的高级工(gōng)程技术人才(cái)。

  主(zhǔ)要(yào)是要(yào)培养实(shí)际(jì)应用(yòng)能力的工(gōng)作(zuò)人员。

  以上所述主要指传统工科,此外还(hái)有新(xīn)型工科。

  新(xīn)型工科是指(zhǐ)为(wèi)适应高技术发(fā)展的(de)需要而在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

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