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两丈等于多少米

两丈等于多少米 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用是表现手法从广义(yì)上(shàng)来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措辞和表(biǎo)达思(sī)想(xiǎng)感(gǎn)情时所使用的(de)特殊(shū)的语(yǔ)句组(zǔ)织方式的。

  关于表现手法什(shén)么(me)哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其作用以及表现手法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法,表现手法有什(shén)么?,表现手法有哪些及(jí)其作用(yòng),表(biǎo)现手法(fǎ)有哪一些?,表现手法具体有(yǒu)哪些等问题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识:

表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用

  表现手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在行(xíng)文措(cuò)辞和表达(dá)思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式(shì)。表现手法分(fēn)类(lèi)

  托物(wù)言志(zhì),借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸(xiōng)臆(yì),衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想(xiǎng),照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘托(tuō),托(tuō)物(wù)起(qǐ)兴,以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念(niàn),点面结(jié)合,开门(mén)见(jiàn)山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒情(qíng):渲染气(qì)氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托人物形(xíng)象(xiàng)、象征社会(huì)环境、烘(hōng)托(tuō)思(sī)想感情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚(xū)实结合:使表(biǎo)达更加含蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结(jié)合、化(huà)静为动(dòng):使表达更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所描写事物的特点(diǎn),突出作者(zhě)的(de)某种感情,深(shēn)化文章的(de)主题。

  白描:用字简练,不加渲(xuàn)染和烘托(tuō),有(yǒu)简洁传神(shén)的表达(dá)效果。

  细节描写:突出(chū)事物的主要特(tè)点(diǎn),使文(wén)章(zhāng)内容更(gèng)加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文(wén)章(zhāng)曲(qū)折有波(bō)澜,突出喜欢(huān)赞(zàn)美或(huò)批评讽刺的感情。

诗(shī)歌(gē)表现手法答(dá)题(tí)思路

  明手法(用一两个词准确指出用了何种手(shǒu)法(fǎ))+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这两丈等于多少米种手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感(gǎn)情(qíng),或(huò)刻(kè)画了什么形(xíng)象,或表现了(le)什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出(chū)运用的手(shǒu)法是什(shén)么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想、渲染、象征等(děng))

两丈等于多少米>  ②第(dì)二步:结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了(le)这种手法的依据。

  (找到(dào)能体(tǐ)现该手法的(de)关键(jiàn)诗句,并进行描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明(míng))

  ③第三步(bù):析(xī)效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻(kè)画了什(shén)么形(xíng)象(xiàng),或表现了什么主旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及作用

  表现手法主(zhǔ)要有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆(yì),衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物(wù)起(qǐ)兴等。

  联(lián)想、想象:联想(xiǎng)由一(yī)事物联系到与(yǔ)之有关的另(lìng)一事(shì)物,或把事物中类(lèi)似的特点联系起来造成(chéng)一(yī)个典(diǎn)型。

  铺垫:为(wèi)主要情节做准备(bèi)或酝酿(niàng)高潮(cháo)到来之前的一(yī)系列非(fēi)主(zhǔ)情节(jié)。

  它可(kě)以显(xiǎn)示情(qíng)节(jié)发展(zhǎn)的必(bì)然性,增强作品(pǐn)的感染力和说(shuō)服力。

  可以制造悬念(niàn),引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定的(de)、容易(yì)引(yǐn)起联(lián)想(xiǎng)的具(jù)体形象,表现与之相(xiāng)似(shì)或相近(jìn)特点的(de)概(gài)念、思想和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物或(huò)情形(xíng)作对照(zhào),互相(xiāng)比较。

  作用是突显(xiǎn)对象(xiàng)的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用的(de)表现手法(fǎ)还有(yǒu)引用,即援引现(xiàn)成的语言材料(名(míng)言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故(gù)等),其主要起到提高语言的表达(dá)效果的作用(如:增春铅态加(jiā)文章(zhāng)文采和文化内(nèi)涵,丰(fēng)富文章内容等)。

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