初一有几门课程 都学(xué)什么科目(mù)，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程是初一(yī)有(yǒu)七门课程(chéng)，初一的主要课(kè)程有语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶(jiē)段还设置分科(kē)与综合相结合的课(kè)程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学什么(me)科(kē)目，初(chū)二(èr)有(yǒu)几门课程

　　初一的主要课程有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美(měi)术、音乐(lè)、体育、劳(láo)技(jì)、信息(xī)技(jì)术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相结(jié)合的课程(chéng)，主(zhǔ)要包(bāo)括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(或物理、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音乐(lè)、美术)以(yǐ)及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂(táng)练习(xí)是最及时最直接的反馈(kuì)，一定不能(néng)错过的，不要急(jí)于完(wán)成作业，要先看看你的笔记(jì)本，回(huí)顾学习内(nèi)容、加深(shēn)理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及(jí)时查阅，分析错(cuò)题的原因(yīn)，切(qiè)忌不(bù)要动不动(dòng)就以粗(cū)心放过自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了(le)，要及时(shí)向同学(xué)和(hé)老(lǎo)师请教，不(bù)能将问题处于悬而未(wèi)解的状态，养成(chéng)今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的(de)学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持(chí)认真学习的态度(dù)，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在课堂上及时举手提(tí)问(wèn);也可以把该(gāi)知(zhī)识(shí)点(diǎn)记下来，及时(shí)钻研，若还(hái)是不懂再请教(jiào)同学或(huò)者老师，避免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题(tí)目首先(xiān)要学会独立思(sī)考，不要一来(lái)就(jiù)向老师(shī)同学(xué)请教，这(zhè)样会容易产生依(yī)赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产(chǎn)生成(chéng)就(jiù)感，但如果解(jiě)不出(chū)来也(yě)没关系，请(qǐng)教别人(rén)的时候要学(xué)习别(bié)人(rén)是怎样思考(kǎo)这种问(wèn)题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找一道类似的题目(mù)练(liàn)习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初(chū)三课程(chéng)有哪些科目

　　初(chū)一主要学习的科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系(shù)、计(jì)算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三(sān)主要学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科(kē)，它是听(tīng)、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能(néng)力(lì)和(hé)文化知识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究数(shù)量、结构、变化、空(kōng)间以及信息等概念(niàn)的一(yī)门(mén)学科，从(cóng)某种角度看属于形式科(kē)学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系(xì)-日耳曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及(jí)许(xǔ)多(duō)国际组织(zhī)以及英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或社会(huì)群体用一定政治观(guān)点(diǎn)、道德(dé)规(guī)范，对其成(chéng)员施(shī)加(jiā)有目(mù)的、有计(jì)划(huà)、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成符合(hé)一定社会所要求的思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究(jiū)地球表面的地理环境中各种自然(rán)现象和人文现象，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物(wù)和微生物)的结构(gòu)、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自(zì)然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主要(yào)是(shì)通过向学生们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史(shǐ)人物(wù)、著名的战役、盛世与(yǔ)治世、条(tiáo)款与协定(dìng)、历史上的(de)国家兴衰(shuāi)等(děng)等培(péi)养(yǎng)学生用历史的(de)眼光友(yǒu)棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学(xué)的基本组织(zhī)形(xíng)式，主要(yào)使(shǐ)学生掌握(wò)体育与保健基础知识(shí)，基(jī)本技(jì)术、技能，实现学(xué)生思(sī)想好桐品德教育，提高运(尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系yùn)动技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美(měi)术(shù)学(xué)、艺(yì)术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知(zhī)识(shí)和技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与(yǔ)计算和(hé)信息处(chù)理相(xiāng)关主题(tí)的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研(yán)究(jiū)物质最一般(bān)的运动(dòng)规律(lǜ)和物质(zhì)基本(běn)结构的学科。

　　13、化学(xué)是一门(mén)以实(shí)验为基础的自然科学。

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