朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野(yě)先生》回忆(yì)了在日本东北大(dà)学的(de)留学生(shēng)活，表达了深切的(de)怀(huái)念之(zhī)情的(de)。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的(de)罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因，带(dài)有弱(ruò)国国民的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的对于(yú)我的热心的希望(wàng)，不倦的(de)教(jiào)诲，小而言之，是为中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望(wàng)新的医学传到(dào)中国(guó)去。

　　他的性(xìng司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文)格，在我的眼里和心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地(dì)表(biǎo)达了对(duì)藤(téng)野(yě)先(xiān)生的(de)怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨(jù)大的(de)。

　　这(zhè)就强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤野先生(shēng)的(de)怀念(niàn)。

　　5.因为状况也(yě)无(wú)聊，说起来也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连(lián)信也(yě)怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依(yī)然是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会的现状的失望和不满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先生(shēng)对自己对(duì)中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了(le)文(wén)章思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容(róng)旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形(xíng)式前(qián)表(biǎo)示(shì)否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小(xiǎo)处(chù)来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是(shì)住(zhù)在监狱(yù)旁边一个客店里的，初冬搏伏(fú)已经颇冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后来用被(bèi)盖了(le)全身，用(yòng)衣服包了(le)头(tóu)脸，只留两个鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼(hū)吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并(bìng)不大，天冷得(dé)利(lì)害，还没有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一(yī)封很厚的信，拆开看(kàn)时，第(dì)一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看(kàn)一(yī)片(piàn)都有的，但在我，这一声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人的人们(men)，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但(dàn)在那(nà)时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而(ér)好意难却，也只(zhǐ)得(dé)别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学(xué)医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋大学）的(de)藤(téng)野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月前，升格为(wèi)仙台医(yī)学专(zhuān)门(mén)学校(xiào)的解(jiě)剖学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位(wèi)日本学者，并(bìng)模(mó)桥且同(tóng)他建立(lì)了深厚的(de)师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时的日本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野(yě)先生并不如(rú)此(cǐ)，他对(duì)来自弱(ruò)国(guó)的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱(ài)护，并以自(zì)己的(de)高尚品质给鲁(lǔ)迅(xùn)以(yǐ)极大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时(shí)作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受北洋军(jūn)阀及其御(yù)用文人(rén)的迫害(hài)，从北(běi)京南(nán)下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念(niàn)藤野(yě)先生(shēng)，此文最初发表于同年(nián)十司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文(shí)二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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