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香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及其作用是表现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在(zài)行文措辞和表达(dá)思想感情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊的语(yǔ)句组织方式的。

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表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些手法,表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及(jí)其作用

  表现(xiàn)手法从广义(yì)上来(lái)讲(jiǎng)也就是(shì)作者在行文措辞(cí)和表达(dá)思想(xiǎng)感(gǎn)情时所使用香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年的特殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法分类

  托物言志,借景抒情(qíng),叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴,以乐衬哀(āi),渲染(rǎn),虚(xū)实结合(hé),欲扬先抑,设置悬念,点面(miàn)结(jié)合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比等(děng)。

表现手法的作用

  情(qíng)景交融、借(jiè)景抒情:渲染气氛、推(tuī)动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物(wù)形(xíng)象、象(xiàng)征社会环境(jìng)、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实(shí)结合:使表达更加含蓄(xù),有意在言外(wài)之妙,而且能(néng)使文章(zhāng)内涵(hán)丰富(fù),富(fù)有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动(dòng)静结合、化静为动:使表(biǎo)达更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事(shì)物(wù)的特点,突出作者的(de)某(mǒu)种感情,深化文章的主题(tí)。

  白(bái)描:用(yòng)字简练(liàn),不加渲染和烘托,有(yǒu)简洁传神的表达效果。

  细节描写:突出事物的主(zhǔ)要特(tè)点,使文章内容更加(jiā)丰富,便于(yú)表达感情(qíng)。

  抑扬(yáng):有(yǒu)先抑后扬(yáng)或先(xiān)扬后抑,其作用是使文章曲折有波澜,突(tū)出喜欢赞美或批评讽刺的感(gǎn)情(qíng)。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路

  明手法(用一两(liǎng)个(gè)词(cí)准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句阐释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这(zhè)种手法的依据)+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的(de)感情,或刻画了什么形象,或表现了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什么(me)——为什(shén)么(me)——怎么样(yàng)】

  ①第一(yī)步:明确说(shuō)出运(yùn)用(yòng)的(de)手(shǒu)法是什么(me)?(托物(wù)言志、用典、动静结合、虚(xū)实结合(hé)、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐释说明诗人运(yùn)用(yòng)了这种手(shǒu)法的(de)依据。

  (找到能(néng)体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句(jù),并进行描述(shù)性说明(míng))

  ③第三步:析(xī)效(xiào)果(此手(shǒu)法(fǎ)表达(dá)了诗人(rén)怎样(yàng)的感(gǎn)情,或刻画了什(shén)么形象,或表现了什(shén)么主旨)

表现手法(fǎ)有哪些及作用

  表现手法主要有托(tuō)物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸臆(yì),衬托,卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象征,想象,联想(xiǎng),照(zhào)应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起兴(xīng)等(děng)。

  联(lián)想(xiǎng)、想象:联想(xiǎng)由一(yī)事(shì)物联系(xì)到与(yǔ)之(zhī)有关(guān)的另一事(shì)物(wù),或把事物中(zhōng)类似的特点联系起来(lái)造成一个(gè)典型。

  铺垫:为主要情(qíng)节做准备或(huò)酝酿高(gāo)潮到(dào)来之(zhī)前的一(yī)系(xì)列(liè)非(fēi)主(zhǔ)情(qíng)节(jié)。

  它可以(yǐ)显示情节发展的必(bì)然性,增强香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年(qiáng)作品的感染力(lì)和说服力(lì)。

  可以(yǐ)制(zhì)造(zào)悬念(niàn),引起读者的(de)兴趣。

  象征:通过特定的、容易(yì)引起联想的具体形象,表现与之相(xiāng)似或(huò)相近特点的概念、思想和感情。

  对(duì)比(bǐ)(对照):把两扒源种激胡不同的事(shì)物或情形作对(duì)照,互相比(bǐ)较。

  作用是(shì)突显对象的特点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现手法(fǎ)还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到(dào)提高(gāo)语言的表达效果的(de)作用(yòng)(如:增春(chūn)铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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