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礼崩乐坏是什么时期(qī)的(de)事件(jiàn)啊(a)，礼崩乐坏这个词(cí)产生(shēng)于什么时代

　　礼崩乐(lè)坏(huài)是一个逐渐的、缓慢的过程。

　　西周末(mò)期是“礼崩乐(lè)坏”发(fā)生的第一个导火线时期(qī)，此时的礼乐只是受到了(le)局部(bù)的破坏，而到了春(chūn)秋时期礼乐崩坏的程度(dù)便开始逐渐加(jiā)深，特别是在(zài)战国后(hòu)期，整(zhěng)个礼(lǐ)乐(lè)制度已被(bèi)破坏得面目全(quán)非。

礼崩乐坏(huài)的(de)原(yuán)因

　　（一）王(wáng)室的衰(shuāi)微

　　西周末期周王(wáng)的统治不断受到外(wài)族的侵扰，而王(wáng)室内部各(gè)阶级的矛盾也(yě)在不断激(jī)化，周王朝面临着即(jí)将灭亡的危害。

　　而面对这种灾难的时候，各(gè)阶级(jí)的统(tǒng)治(zhì)者(zhě)却无动于衷。

　　由于周(zhōu)王朝实(shí)行分封制，土地经常赏家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单家长评语20字以内赐给诸侯，周王室(shì)实(shí)际控制的土地就越来(lái)越少了(le)。

　　（二）诸(zhū)侯对(duì)特权的追求

　　“周(zhōu)郑交(jiāo)质”事件是周王室(shì)东迁(qiān)之后衰(shuāi)弱的一(yī)个重要标志，从(cóng)前至高(gāo)无上的周王室能(néng)和诸侯国达(dá)成如此平(píng)等的契约，这本身就是因(yīn)为自身(shēn)地(dì)位下降，能力衰弱到无法再凌驾于诸侯之上。

　　此(cǐ)后的“繻葛之战”周王的失败更是让自身(shēn)的权威受到了(le)致命一击。

　　从此，在诸(zhū)侯(hóu)眼里，周王(wáng)室仅仅是一(yī)具空(kōng)壳，并(bìng)无实际的权力。

礼崩乐(lè)坏的历史背景

　　（一）西周社会大(dà)体情况(kuàng)

　　周武王灭商后建立了西(xī)周王朝(cháo)，为巩固其统治，在国都(dōu)附近分(fēn)封了(le)许多诸侯国(guó)。

　　周(zhōu)朝(cháo)的分封制(zhì)使得诸侯国的建立成为(wèi)周王(wáng)室御(yù)外的屏障，也为统治者(zhě)的(de)治理提供便(biàn)利，但也(yě)为后来的诸侯争霸、逾越王权埋下了隐患。

　　西周以善(shàn)农耕而闻名，因(yīn)此，周的农(nóng)业十(shí)分发达，种植的粮食品(pǐn)种(zhǒng)繁多，基本(běn)包括了后世所有的基本品种，而铸造、丝织等其他方面也很发达(dá)。

　　经济(jì)上发展，政治上稳定，于是周王朝建立了(le)一整(zhěng)套的礼乐制度。

　　（二）春秋时期(qī)的(de)由盛而衰(shuāi)

　　随着昭王即位后就(jiù)开始(shǐ)对外用兵，其子穆王除对(duì)外大规模用(yòng)兵之外，还对内加强镇压，增重刑罚，“作(zuò)甫刑，分墨(mò)、剔、膜、宫、大(dà)辟五(wǔ)刑共三千条”。

　　（三）战国社(shè)会大(dà)体情(qíng)况(kuàng)

　　家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单家长评语20字以内礼乐制度经过了两次大的(de)摧(cuī)残和动荡(dàng)之后，在战国时期，礼乐(lè)制度(dù)遭(zāo)到了极大的崩(bēng)坏。