保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的(de)意思是“饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉收(shōu)；也指饥(jī)饿的(de)人(rén)的。

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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的(de)意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽(shū)粟不足(zú)，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的(de)意思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首(shǒu)要唯销理(lǐ)念：要努力(lì)去(qù)了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的(de)用法(fǎ)没有道理可(kě)讲，没有(yǒu)“为什么(me)”可言，人们就(jiù)是这样用的(de)，就是这样说(shuō)的，记住就(jiù)好(司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文hǎo)。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是为(wèi)什(shén)么后(hòu)来会说的(de)这么好?因为我们(men)听的(de)多，说的多，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天(tiān)语(yǔ)言，所以必须将人(rén)家现成的东(dōng)西反复(fù)在脑海里形成神经(jīng)反射，不用关心为(wèi)什么这样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材(cái)的(de)经典程(chéng)度超过《新概(gài)念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是(shì)最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保持最(zuì)为持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英(yīng)语(yǔ)，不经历背诵大量文章(zhāng)，写(xiě)大量东西，听大量文章，是(shì)根本不可能(néng)达到目的的(de)，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听力中听到(dào)了这个单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能反(fǎn)应过(guò)来应该用它吗?……我们当初指手(shǒu)游学(xué)说话(huà)的时候(hòu)，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利用零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英语学(xué)习不是靠(kào)突击可以学(xué)好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它(tā)的特(tè)点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天(tiān)花上十几分(fēn)钟的零碎时间听(tīng)，背一(yī)段课(kè)文(wén)，记几个单(dān)词，长期坚持，逐渐会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇(huì)和(hé)用法，应该(gāi)在可能(néng)的场合多多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话(huà)，新(xīn)学(xué)的东西永远得不到强化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会永远(yuǎn)停(tíng)留(liú)原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再将其(qí)变为旧东(dōng)西(xī)，如此往复，才能不(bù)断提高。

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