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  速(sù)写培养(yǎng)敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不仅是基础训练中贯穿始终(zhōng)的(de)课题,也是造(zào)型艺术中(zhōng)各专业(yè)的一门必修(xiū)课程。

  最初画速写一定(dìng)要(yào)掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速写培养敏锐的观(guān)察力和造型能(néng)力,不仅是基础训练中贯穿三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式(chuān)始终的(de)课题,也是造型(xíng)艺术中各专业的一(yī)门必(bì)修课程。

  最初画(huà)速写一定(dìng)要(yào)掌握结构、比例、动(dòng)态、重心(xīn)。

  一、结构和比例

  速写(xiě)的目的(de)在(zài)于(yú)培养正确(què)的观察方法及严格的造(zào)型能力(lì)。

  写(xiě)生者必须(xū)具备(bèi)扎实、熟练(liàn)的人体解剖知识,这(zhè)样在(zài)写生中才能做到游刃有余(yú),人体的内部结构是没有(yǒu)变化的,变化的只有随着人体运动的动态、衣纹等(děng)。

  因此,线的运用与结构有着密(mì)不可分的关系,表现方法要(yào)为表现结构服务。

  比例就(jiù)是(shì)老师常说(shuō):“立七坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

  人(rén)体(tǐ)立姿(zī)为七个头高(立七(qī)),坐姿为五个头高(坐五),蹲(dūn)姿为三个(gè)半头高(蹲三半),立姿手臂(bì)下垂时,指(zhǐ)尖位(wèi)置在大腿二(èr)分(fēn)一(yī)处。

  二、动态

  速写(xiě)人物有静(jìng)、动两种姿势。

  站、坐,属静(jìng)态,走、跑,是(shì)动(dòng)态(tài)。

  画速写(xiě),能够(gòu)“首观动态(tài)”,画之前,就得对人体(tǐ)的各种动作(zuò)规律(lǜ),做到了(le)如指掌(zhǎng),成竹(zhú)在胸。

  速写时才有底气。

  临场时(shí),才会忙而不(bù)乱,处而(ér)不惊。

  若能这般,我看关键是(shì),在静(jìng)态中要懂得稍(shāo)息(xī)的原(yuán)理,在动态中要掌(zhǎng)握走动的规律。

  还要明白,什么是重心、重心线(xiàn)和支撑面(miàn)。

  速写要从大(dà)体出(chū)发(fā),画人物,要化繁(fán)为简(jiǎn),学会简笔(bǐ)画(huà)。

  让线条概括、简约、整(zhěng)体。

  看速写动态时要把握整(zhěng)个(gè)关系,画准(zhǔn)动(dòng)态主线和支(zhī)线。

  三、重心(xīn)

  重(zhòng)心(xīn):指的是人体平衡靠重心(xīn)的稳定,重心是指物体的重力的中心。

  人(rén)体站立的重心分为无外力情况(kuàng)和有外(wài)力情况。

  在无外力的情况下,重心(xīn)可以以锁骨(gǔ)窝为标准,在双脚着(zhe)力(lì)的情况下(xià),重心一般在(zài)两(liǎng)脚之间(jiān)或(huò)略(lüè)偏脚着(zhe)力重(zhòng)的一边;在(zài)单脚吃重的情况下,锁骨窝的(de)垂(chuí)直线会落(luò)在着力脚的内(nèi)侧脚踝。

  速(sù)写人的身体形态(tài)是很有(yǒu)特点的。

  要看模(mó)特整个(gè)身体姿态趋势。

  (比如(rú)向左(zuǒ)倾斜的人,重(zhòng)心就(jiù)在左腿,但是右腿(tuǐ)是浮着的,那整个身体(tǐ)的(de)重心绝对是落到着(zhe)力的那条腿(tuǐ)上的)

  人物的运(yùn)动(dòng)就是重心和(hé)着力点(diǎn)的不断移动。

  如(rú)果大家想表现出一定的动感,那就(jiù)要学会(huì)利(lì)用重心和着(zhe)力点(diǎn)的(de)理论。

  三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式从某种方面来说:当人(rén)物的重心落空时(就是不在中心线上时),人体会显得“不稳”,如果(guǒ)大(dà)家能(néng)够(gòu)利用好这种“不(bù)稳”,就(jiù)会使人物的动感加强。

  速写的技巧(qiǎo)提(tí)升需要长期大量的练习,多临摹,多借鉴。

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