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　　1、文献(xiàn)法(fǎ)

　　文(wén)献法是一(yī)种既(jì)陈(chén)旧，又赋有生命力的(de)科学研讨办法(fǎ)。

　　不(bù)管哪一种(zhǒng)社会(huì)活(huó)动想要留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知道的无限性和个(gè)别(bié)生(shēng)命与知(zhī)道的有限(xiàn)性(xìng)的对立，决议了(le)咱们在研讨逝去的事实时有必要(yào)借助于文献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较研(yán)讨(tǎo)法

　　作(zuò)为一种思想办法，比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)贯(guàn)穿于教(jiào)育(yù)研讨的(de)全(quán)过程。

　　不管(guǎn)在科学实验的过(guò)程(chéng)中，或是在理论(lùn)研(yán)讨(tǎo)中(zhōng)，比较(jiào)研(yán)讨都是不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概括综合法

　　概括综(zōng)合法的根本(běn)办法有(y朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁ǒu)两种。

　　一种是实例(lì)法，借助于(yú)给(gěi)出的一组输入/输(shū)出实例逐渐导出适于一(yī)类(lèi)问题的程序；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经过所给实例的(de)履行轨道，逐渐导(dǎo)出(chū)程序。

　　4、实(shí)证研(yán)讨(tǎo)法

　　其(qí)依据现有的科学理论和实(shí)践的需求，提出(chū)规划，使用(yòng)科学仪器和设备，在天然(rán)条件下，经过(guò)有(yǒu)意图有步骤地(dì)操作，依据调(diào)查、记载、测定与此相随(suí)同的现象的改变来确认条件与现象之间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定(dìng)量分析法可以使人(rén)们对研讨目标的知道(dào)进一(yī)步准确化，以便愈加科学地(dì)提(tí)醒(xǐng)规(guī)则(zé)，掌握实质，理(lǐ)清(qīng)联系，猜(cāi)测事物的(de)发(fā)展趋势。

汉语言文学毕业论文(wén)研讨办法都(dōu)有(yǒu)哪些

　　调查(chá)法(fǎ)， 比照法(fǎ)， 文(wén)献(xiàn)研讨法， 跨科学研讨法(fǎ)， 描(miáo)述性研讨(tǎo)法……

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