学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意(yì)自(zì)己的学习(xí)方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目和主播(bō)，你不是在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速培(péi)养(yǎng)你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大时(shí)态，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时(shí)态(tài)---一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时、一般过(guò)去时和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前学过的(de)知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对(duì)于老师布置的作(zuò)业，先不要急着去做(zu蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子ò)，而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就(jiù)是(shì)进行多(duō)种体裁文(wén)章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学家的研(yán)究证(zhèng)明(míng)：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最(zuì)最重要(yào)的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以要(yào)学(xué)会如何扩充自己单词(cí)量(liàng);大(dà)致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或(huò)者难(nán)度较大的单词(cí)记得(dé)记录一下(xià)，并不(bù)断的去使(shǐ)用新单词(cí)，这(zhè)样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每(měi)一个人都有遇到(dào)过难题，而这(zhè)些难题(tí)有些人(rén)则选择逃避，有些人则选择(zé)直(zhí)视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去解决问(wèn)题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是(shì)不断的给自(zì)己制造一些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要想从根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语，交流就(jiù)是必(bì)不可(kě)少(shǎo)的，所以(yǐ)学要(yào)学(xué)会(huì)如何(hé)将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别人(rén)多多(duō)互动交流，一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处，一方面(miàn)也可(kě)以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容(róng)易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学(xué)习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即使他的英语水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心(xīn)

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我们可以做(zuò)到(dào)。

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