辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话-橘子百科-橘子都知道

辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散(sàn)句？哪些(xiē)是(shì)整(zhěng)句？举例各10个句(jù)子，什么是(shì)散句什么是(shì)整句是整句和散(sàn)句(jù)是就句子的结构形式分出来的(de)类别的。

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哪些是(shì)散句？哪些是整(zhěng)句？举例各10个句子，什(shén)么是散句(jù)什(shén)么(me)是整句

　　整句和散句是就句子的结构形式分出(chū)来的(de)类别。

　　整(zhěng)句是指结(jié)构相同(tóng)或相近(jìn)，形式整齐的句子。

　　散句是指结(jié)构不一致(zhì)，形式参差的句子(zi)。

　　两种句式(shì)具(jù)有不同的风格(gé)，使用整句有(yǒu)整齐之美，使用散句则有错落之美(měi)。

　　例如(rú)：①虚(xū)心使人进(jìn)步，骄傲使人(rén)落(luò)后(hòu)。

　　（整句）②天空布满(mǎn)了乌云，到处都是灰蒙蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句(jù)）整”和“散”都是(shì)指句子的结构形式。

　　形(xíng)式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；

　　形式(shì)不同，长短不一(yī)的，叫散句(jù)。

　　整句和散句，是就(jiù)多个句子（或分句）组合在(zài)一(yī)起(qǐ)的时候，它的(de)结构形(xíng)式而言的(de)。

　　整句的作用：结构相同或相似，节奏(zòu)鲜明，音(yīn)调和(hé)谐，易于上(shàng)口，语势强烈。

　　散句的作(zuò)用散句多用在(zài)记叙(xù)文(wén)、说(shuō)明文(wén)等文体(tǐ)，以长短(duǎn)不一、结构不同的句式来实现修辞(cí)上的参差美。

　　扩展(zhǎn)资料1、先整后(hòu)散① 燕子去(qù)了(le)，有再来的时候；

　　杨柳枯了，有再青的时候；

　　桃花谢(xiè)了，有再开的时(shí)候；

　　但(dàn)是，聪明的你(nǐ)，请(qǐng)告(gào)诉(sù)我，我(wǒ)们(men)的日子为什么(me)一去(qù)不复返(fǎn)呢。

　　——朱自(zì)清《匆匆》2、先散后(hòu)整(zhěng)② 在古老的年代(dài)，玛瑙河(hé)对(duì)岸是一片(piàn)森林，森(sēn)林边上(shàng)的树落里，有(yǒu)一(yī)个名叫米拉朵黑的年轻人，也是出色(sè)的猎手(shǒu)。

　　论力气，米(mǐ)拉朵黑能够和野熊摔(shuāi)跤。

　　论(lùn)人才，米(mǐ)拉朵(duǒ)黑象天神一样英(yīng)俊。

　　论性情，米(mǐ)拉朵黑(hēi)像(xiàng)一个(gè)温柔的少(shǎo)女。

　　东乡族民(mín)间(jiān)故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅(jǐn)两(liǎng)个月(yuè)不到，恩来先(xiān)生比起(qǐ)重庆时瘦了。

整句和(hé)散(sàn)句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做(zuò)干(gàn)岸儿(ér)，推倒(dào)油瓶不扶(fú)，都是全挂子的武艺(yì)。

　　——出自曹(cáo)雪(xuě)芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比，也(yě)就是4组(zǔ)结构相(xiāng)似的(de)短语组成排比，都是“干什么(me)”来“干(gàn)什么(me)”的(de)结构。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人(rén)”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像(xiàng)鸡尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜美之味令(lìng)人回味；青年就像冰镇的(de)啤酒(jiǔ)，色彩浓(nóng)黑，清凉的同时又让(ràng)人觉得苦(kǔ)涩伍(wǔ)锋；中年(nián)就像烈性(xìng)酒(jiǔ)，纯(chún)净无(wú)色，辛(xīn)辣(là)之(zhī)味(wèi)使你(nǐ)五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存(cún)弥(mí)香，滴(dī)滴让你感受到(dào)香(xiāng)中之甜。

　　——节选自《生(shēng)活(huó)是什么》。

　　这段话，把童年、青年、中年(nián)、和老(lǎo)年(nián)分别比作一种酒，写(xiě)出(chū)了人生不(bù)同阶(jiē)段的滋味和特点。

　　结构上，采用“什么像(xiàng)什(shén)么(me)，让(ràng)人怎么样”的写法。

　　如“童年(nián)就像鸡尾酒(jiǔ)”，让人怎么样(yàng)呢(ne)？“甜美之味令人回(huí)味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香(xiāng)自苦寒来。

　　常用来激励莘(shēn)莘(shēn)学子(zi)，成为他(tā)们寒(hán)窗(chuāng)苦读(dú)的座右(yòu)铭。

　　我们所熟知的(de)对偶句(jù)，也(yě)是(shì)整句的(de)一(yī)种形式。

　　整句，结构上偏于(yú)整齐，埋清音(yīn)韵和谐(xié)，排(pái)比句和对称句（对偶(ǒu)句）是(shì)常用的(de)2种写法(fǎ)。

　　散(sàn)句如下：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活(huó)。

　　天晴(qíng)了，就去田间地头(tóu)走走，看看(kàn)庄(zhuāng)稼(jià)和蔬菜，呼(hū)吸呼吸大自然(rán)赐予你的(de)新(xīn)鲜空气。