橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了

小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了 夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思,夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可悟道

  夏虫(chóng)不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可(kě)语道(dào)是什么(me)意思(sī),夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可悟道是“夏虫不(bù)可语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不(bù)可语道”意思是不要跟夏天(tiān)的虫子谈冰,它(tā)不懂(dǒng);不要跟(gēn)井(jǐng)底之蛙谈大海,它没见(jiàn)过不懂(dǒng);不要跟凡夫(fū)谈高深的(de)道的学问,他不懂的。

  关于夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井蛙(wā)不可语海,凡夫不(bù)可语道是(shì)什么意思,夏虫(chóng)不可语冰,井(jǐng)蛙不(bù)可语(yǔ)海(hǎi),凡(fán)夫不可悟道以及夏虫不可语冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫不可语道是什么意思?,夏虫不可(kě)语冰,井蛙不可语海小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了,凡(fán)夫不可(kě)语道(dào)原句,夏虫不可语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可悟道,夏(xià)虫不可以语冰,井(jǐng)蛙不可以(yǐ)语海,凡夫不可以语道[微笑],夏虫(chóng)不(bù)可语冰,井蛙(wā)不可语海,凡夫不可(kě)语道的含义(yì)等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

夏虫不可语冰(bīng),井蛙不可(kě)语(yǔ)海,凡夫不可语道是什么意思(sī),夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不(bù)可语(yǔ)海,凡夫不可悟(wù)道

  “夏虫不可语冰(bīng),井蛙(wā)不可语海,凡(fán)夫(fū)不(bù)可语道(dào)”意思(sī)是不要跟夏天的虫子谈(tán)冰(bīng),它不懂;

  不要跟井底之蛙(wā)谈(tán)大海(hǎi),它没(méi)见过不懂;

  不要跟凡夫谈高深的道的学(xué)问(wèn),他不懂(dǒng)。

  和层次不同、位置不同的(de)人(rén)相处(chù),最好的方式莫(mò)过于不争辩、不解(jiě)释,做好自己即可。

  出(chū)自(zì)《庄子集释》卷六(liù)下《庄子(zi)·外(wài)篇·秋水(shuǐ)》。

  原(yuán)文节选:

  秋水时至,百川灌河。

  泾流之(zhī)大,两涘渚崖之(zhī)间,不辩(biàn)牛马。

  于是(shì)焉,河(hé)伯(bó)欣然自喜(xǐ),以天下之美为尽在己。

  顺流而东行(xíng),至于北海。

  东面(miàn)而视,不见水(shuǐ)端。

  于是焉,河(hé)伯(bó)始旋其(qí)面(miàn)目,望(wàng)洋向若而叹曰:“野语有之(zhī)曰(yuē):‘闻道百,以为(wèi)莫己若’者,我之谓也。

  且夫我尝(cháng)闻少仲尼(ní)之(zhī)闻,而轻伯夷之(zhī)义者,始(shǐ)吾弗信,今吾(wú)睹子之难穷也,吾非至(zhì)于子(zi)之门(mén),则殆矣,吾(wú)长见笑(xiào)于大方之家。

  ”

  北海若曰:“井蛙不可以语(yǔ)于海者,拘于虚也;

  夏(xià)虫(chóng)不可(kě)以语于冰(bīng)者,笃于时也(yě);

  曲士不可以语(yǔ)于道者,束于教也。

  今尔出于崖涘,观于大海(hǎi),乃知(zhī)尔丑,尔将可与语大理矣。

  天下之水,莫大于海(hǎi)。

  万川(chuān)归(guī)之,不知(zhī)何时止而不盈;

  尾闾泄之,不知何(hé)时(shí)已而不虚;

  春(chūn)秋不变,水(shuǐ)旱不知(zhī)。

  此(cǐ)其过江河之流(liú),不可为(wèi)量(liàng)数(shù)。

  而吾未尝以此自多者(zhě),自以比形于天地(dì),而受气于阴阳,吾在(zài)于(yú)天地之间(jiān),犹小石小(xiǎo)木之(zhī)在(zài)大山。

  方存乎见少,又(yòu)奚以自(zì)多!计四海之在天地(dì)之间也,不似礨空(kōng)之在大泽乎(hū)?计(jì)中国之在海内(nèi)不(bù)似稊(tí)米之在大(dà)仓(cāng)乎?号物之数谓之万,人处(chù)一焉;

  人卒(zú)九州,谷(gǔ)食之所生,舟车之所通,人处(chù)一焉。

  此其(qí)比万物也,不(bù)似豪末之在于马体乎?五帝之所(suǒ)连,三王之(zhī)所争,仁人(rén)之所忧,任士(shì)之所(suǒ)劳,尽(jǐn)此矣!伯夷(yí)辞之(zhī)以(yǐ)为名,仲尼(ní)语(yǔ)之以为博。

  此其自(zì)多也,不似尔向之自(zì)多于水乎?”

  译文:

  秋(qiū)天的水按时到了,各条河都注入黄河,黄河的水径直涌流而浩大,从河的两岸到河中的(de)小洲之间,连(lián)牛马(mǎ)这样的大动(dòng)物都分(fēn)辨(biàn)不清(qīng)。

  在这种情况(kuàng)下,河伯非常高兴,沾沾自喜,认为天下的(de)美好(hǎo)之处都在自己(jǐ)一(yī)边了。

  河伯(bó)顺着水流向东行(xíng),到了北(běi)海,向东面看,看不见水边。

  于是(shì)河伯就转过(guò)他的脸(liǎn),抬头看着海,对(duì)海若叹息(xī)说:“俗语(yǔ)有这(zhè)样的话:‘懂得了(le)一(yī)些(xiē)道(dào)理,就认为谁也比不上自己’,这(zhè)样的(de)人,说的就是我。

  我曾经听(tīng)说有认为孔子的知(zhī)识少、伯夷的仁义轻(qīng)的人(rén),一开头我不相信;

  如今我(wǒ)看(kàn)到你(nǐ)的涵量是如此难于(yú)穷尽,我不是到你(nǐ)的(de)门下请教,就非常(cháng)危险了(le)。

  我就会长时间地被(bèi)真正的大名家(jiā)耻笑了(le)。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙(wā)不能和它谈论大海,因为它(tā)受所住地方的限制(zhì);

  夏(xià)天的虫子不能和它谈(tán)论冰,因(yīn)为它(tā)受时节的(de)限制;

  不能和(hé)见(jiàn)识浅陋的人谈论大道理,因为他被自(zì)己所受(shòu)的(de)教育给限制住了(le)。

  如(rú)今你从(cóng)海边往外看,观览大海,就知道了你(nǐ)自(zì)己的浅薄,这样我(wǒ)就可以和你谈(tán)论大道理了。

  天下的水,没有大过海的,所有的河流都(dōu)归向这里,不知道什么时候才会(huì)停息,海水却不见增(zēng)多满溢;

  尾(wěi)闾(lǘ)将海(hǎi)水泄漏出去(qù),不知道什么(me)时候(hòu)才停止,海水却不见减(jiǎn)少(shǎo)枯竭;

  无论春(chūn)天(tiān)还(hái)是秋天,大海都不起(qǐ)变化;

  无(wú)论水涝(lào)还是干旱,大海都不受(shòu)什(shén)么影响。

  它的蓄(xù)水量超过江河,简直不是(shì)用一般数字所能计(jì)算的。

  但我却从来没有因为这个自满,因为我自知是自(zì)然的产物,由(yóu)天地赋予我形(xíng)貌(mào),并(bìng)且禀受到阴阳之气,我(wǒ)在天地之间,就跟小石块、小树木在大山里一样。

  我(wǒ)正以为自己(jǐ)所见太少,又哪里敢自以为多而骄(jiāo)傲呢?算起来四(sì)海存在(zài)于天地之(zhī)间,不就像小(xiǎo)蚂蚁(yǐ)穴存在于旷野之中吗?算起(qǐ)来中国存在(zài)于海内(nèi),不就像(xiàng)一颗小米粒存在于大谷仓(cāng)中吗?世人(rén)每用“万物(wù)”的(de)说法来(lái)称事物(wù)数量之多;

  而人类不(bù)过(guò)只(zhǐ)是万物中的一种罢了(le)。

  九(jiǔ)州之内,人(rén)们都(dōu)是靠(kào)着谷食(shí)生存、乘舟车来往,熙熙(xī)攘攘,作为每一个人来说,只是所有的人之中的一分子而(ér)已。

  个人与万物相比,不就像马身(shēn)上的一(yī)根毫(háo)毛吗(ma)?五帝所(suǒ)禅让的,三王所争夺的,仁人所忧虑的,仕士所操劳(láo)的,也(yě)不过是像一(yī)根毫(háo)毛罢(bà)了!伯夷(yí)以让天(tiān)下(xià)求取(qǔ)名声,孔(kǒng)子以能(néng)谈天下事(shì)被(bèi)人视为博学。

  他们因此感到(dào)自满,不就跟你原来看(kàn)到(dào)河(hé)水上涨(zhǎng)而自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚:同(tóng)墟,狭(xiá)小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲(qū)士(shì):乡曲之士,指(zhǐ)见识浅陋之人。

  ⑥束于教(jiào)也:受所受教育。

  启示(shì):

  告诉我们(men)人与人之间在认知层面存在差异是正常的一件事情(qíng),因为每个(gè)人生长环境(jìng),每天(tiān)待人(rén)接(jiē)物(wù)之所见所闻可(kě)以是天壤之别,受到时间和(hé)空(kōng)间的(de)限制,人的观(guān)念不同(tóng)很正(zhèng)常。

  这种“不同”是每个人之人生自然而然的演变结果。

  就像我们(men)无法强(qiáng)求每个(gè)人(rén)的人生(shēng)轨迹一致,我们亦(yì)无法(fǎ)强求观(guān)念一致。

  强求观念(niàn)一致(zhì)必然违背“自然”,会(huì)得不偿失。

夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意(yì)思?

  井蛙不可语海,夏虫不可语冰的意思是:我们不能和一生生活在井底的青(qīng)蛙来谈(tán)论大海(hǎi)的惊(jīng)涛骇浪,因为青蛙理解不了。

  我们也不能(néng)和在夏天生(shēng)又在夏天死(sǐ)的虫(chóng)子描述冬天的冰雪,因为时(shí)间限(xiàn)制,夏(xià)虫(chóng)体会(huì)不到(dào)冰的模样。

  表(biǎo)面(miàn)看是嘲讽意味,其实揭示了(le)一个道理:即因为(wèi)时间(jiān)和空间等(děng)方面的原因(yīn),人(rén)在认知上存在差距属于正常。

  井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语(yǔ)冰(bīng)的意思“井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫(chóng)不可语冰”这(zhè)句(jù)话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏(xià)虫不可语冰(bīng)”这句(jù)话(huà)的(de)理解难点,就(jiù)在于可能觉得这句话的情感(gǎn)颇(pǒ)具贬义(yì)。

  因为这句(jù)话的直接翻译就是(shì),我(wǒ)们(men)不能(néng)和一生(shēng)生活在井底(dǐ)的青蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为(wèi)青蛙理(lǐ)解(jiě)不(bù)了(le);我(wǒ)们也不能(néng)和“在夏天(tiān)生又在夏天死”的虫子(zi)描述(shù)冬天的(de)冰雪(xuě),因为时间限制(zhì),夏(xià)虫体(tǐ)会(huì)不到冰的模样。

  基于这(zhè)句话的(de)字面意思,我们可能会觉得,庄子这句(jù)话是在讽(fěng)刺人之(zhī)孤陋寡闻,而(ér)井底之蛙一词确实(shí)在(zài)后(hòu)世颇具贬(biǎn)义(yì)。

  但(dàn)是,从(cóng)《庄(zhuāng)子》这(zhè)本(běn)书中,我们能看出庄子的蠢穗源态度。

  庄子反对区分,那么庄子更加(jiā)反对去进行优胜略汰的区分,不分(fēn)优劣,又(yòu)何来讽刺一说(shuō)?庄子在这(zhè)里只不过小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了揭示了一个(gè)道理罢了:即因为时间和空间等方面的原因,人在认(rèn)知上存(cún)在差距(jù)属于正常。

  我们通读《庄子》一书,然后(hòu)综合对应道(dào)家思想(xiǎng)的特色,会(huì)发现道家(jiā)思想最突出的特色之一就是反对强求。

  从(cóng)反对强求这一点出发(fā),我们就(jiù)能体会“井蛙不可语(yǔ)海,夏(xià)虫不可语冰”这句话(huà)的深刻含义了。

  庄子用(yòng)“不知(zhī)海”的(de)井底蛙和“不知(zhī)冰”的夏虫告诉我们,人与人之间在认知层面存在差异(yì)是(shì)正常的(de)一件事情(qíng),因为(wèi)每个人生族轮长环(huán)境(jìng),每天待(dài)人(rén)接(jiē)物之所见所闻可以(yǐ)是天(tiān)壤之别,受(shòu)到时间和空(kōng)间的限制,人的(de)观念不同(tóng)很正常。

  这种“不同”是(shì)每个(gè)人(rén)之人生自然而然的演变结果。

  就像带(dài)态我们无法强求(qiú)每个人的人生(shēng)轨迹一致(zhì),我们(men)亦无法强求观念(niàn)一(yī)致。

  强求观念一(yī)致必然违背“自然”,会得不偿失。

  所以,我(wǒ)们可以简(jiǎn)单概述,庄子之“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰”这句话是在告(gào)诉我们,每个(gè)人因为自己(jǐ)生命(mìng)里独特(tè)的时间和空间,每个(gè)人(rén)的思想都各具特(tè)色,这种特色也意味(wèi)着差距(jù)。

  人和人的(de)思想层面(miàn)和(hé)人生境界因为各(gè)自(zì)生活经(jīng)验上(shàng)时间(jiān)和空(kōng)间(jiān)的差距,继(jì)而出(chū)现不一致,这种(zhǒng)不一致是生(shēng)命(mìng)发(fā)展的必然(rán)结(jié)果。

  因此,当一个人处在不如意(yì)的境遇(yù)之中时,就不要过度要求自己和别(bié)人享(xiǎng)受同样的待遇(yù)。

  而同(tóng)时(shí),当我们身处优(yōu)越的处境时,也不(bù)要以肤浅(qiǎn)的眼光,用相同的标准去要求他人以及这个世界。

  与人交流要(yào)看对象,更要注意方(fāng)式方法,从对方的生(shēng)活经验和知识背景出(chū)发,以对(duì)方能(néng)理解的(de)观念来谈论(lùn),否则,肯定是一方认(rèn)为自己是对牛弹琴,另(lìng)一方则认为对方"不说(shuō)人话"。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了

评论

5+2=