春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜爱的。关于春天的(de)声音排比句有什么作用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音排比句(jù)，春(chūn)天(tiān)还是什么用排比句，春天的气息的排(pái)比句，用(yòng)排比句(jù)来描写春天的句(jù)子等问题，农商(shāng)网(wǎng)将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活知识：

春天(tiān)是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为春季(jì)，南半球(qiú)的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分(fēn)为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排(pái)比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一(yī)，指使用(yòng)排比(bǐ)修辞方法，把(bǎ)三个(gè)或以上意义相(xiāng)关(guān)或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的(de)词组或句(jù)子并排在(zài)一(yī)起组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到(dào)条(tiáo)理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢(yì)、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排比来(lái)耐克折扣店是真的吗，街边的耐克折扣店是真的还是假的叙事写(xiě)景，能使层(céng)次清(qīng)楚、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音”运用了(le)拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是(shì)春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫(jiào)声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美(měi)妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提(tí)高(gāo)表达效果，用于(yú)各种文章或应用文(wén)，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达(dá)方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一(yī)共(gòng)有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定(dìng)的表(biǎo)达形(xíng)式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排耐克折扣店是真的吗，街边的耐克折扣店是真的还是假的(pái)比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似(shì)点，使用一(yī)事(shì)物(wù)来比方另一(yī)事物的

　　修辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物(wù)以人的言行或思想感情，用描写人的词来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上(shàng)结构和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类似、语气(qì)一致、意义(yì)相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等(děng)，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个意(yì)思，强调(diào)某种(zhǒng)感(gǎn)情，有(yǒu)意重复(fù)某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起(qǐ)别(bié)人的注意，故意先提出问题(tí)，然后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否定，用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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