小学六种说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)是六种常(cháng)用说明方法分别是(shì)举例(lì)子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别(bié)、打比(bǐ)方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用(yòng)是使文(wén)章表达的意(yì)思更明(míng)确，读者更(gèng)能(néng)理(lǐ)解，具体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说(shuō)明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以便(biàn)读者理解，这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说明方(fāng)法(fǎ)说明事物或事(shì)理，一(yī)要注意例(lì)子的代表性，二要注(zhù)意例子(zi)的适量性。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使说明的内容更充实具体，更具(jù)说服力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明(míng)文更具(jù)诗情画意。

　　引用故(gù)事使(shǐ)文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比(bǐ)较是(shì)将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同(tóng)或不(bù)同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者是人(rén)们比较(jiào)陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大家已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比较(jiào)得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以(yǐ)是同类相比，也可以(yǐ)是(shì)异类相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较(jiào)，突出强调(diào)了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的事物具体化(huà)，还(hái)可以采(cǎi)用列(liè)数字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要注意(yì)的是，引用较多的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的(de)数字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计的数(shù)字也要有可靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明，既(jì)能(néng)准确客观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的(de)说(shuō)服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确(què)性，准确(què)地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从单方面(miàn)不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异(yì)同，把事物(wù)分成(chéng)若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用(yòng)：条(tiáo)理清晰，层次清晰(xī)，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰地说明(míng)了(le)说明对象的特点，使文章(zhāng)更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同(tóng)事物(wù)之(zhī)间的(de)相似(shì)之处作比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的(de)形状(zhuàng)特点，增强说明的形象性(xìng)和生动性的说(shuō)明方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞(cí)格(gé)上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想是一致(zhì)的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而(ér)说明(míng)多用(yòng)明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明对(duì)象的特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小学的六种(zhǒng)说(shuō)明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子(zi)。

　　是通过列举有代(dài)表性(xìng)的、恰(qià)当的事例来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表(biǎo)达的意(yì)思更(gèng)明确，使(shǐ)说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普(pǔ)陀山,明(míng)孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉(lā)等。

　　2、列数(shù)字(zì)。

　　从(cóng)数量上说明事物特(tè)征或(huò)事理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用的(de)数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字，也要有可(kě)靠的根据(jù)，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：使说明对象的特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带来了深重(zhòng)的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量最大的(de)大河，其(qí)含沙量(liàng)相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。<黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗/p>

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事(shì)物、现象等(děng)加以比较来说(shuō)明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出(chū)强调事(shì)物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大河(hé)，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物(wù)特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象(xiàng)的事(shì)物变得具(jù)体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄河是中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要说明事物的特征，往(wǎng)往从单(dān)方面(miàn)不易说清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等(děng)属(shǔ)性(xìng)的(de)异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的(de)种类很多，总的来说可以(yǐ)分(fēn)为两大(dà)类：一类是须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言对事物的(de)本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解(jiě)释空粗说(shuō)明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句：两组对边(biān)分别平行的四边形(xíng)叫平行(xíng)四边形。

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