高考小说标题的作(zuò)用的答题模式，小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式和例题是(shì)小说标题的(de)作用：情(qíng)节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物，成(chéng)为全(quán)文的线索(suǒ)；人物上，突(tū)出(chū)人物(wù)形(xíng)象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；主题(tí)上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；表(biǎo)达(dá)上，比喻象征的运用，形(xíng)象(xiàng)而又(yòu)有生动，吸引(yǐn)读(dú)者的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点(diǎn)明中心事(shì)件(jiàn)或关(guān)键(jiàn)人(rén)、物(牛鬼蛇神是什么生肖wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人(rén)物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而又(yòu)有生(shēng)动，吸(xī)引读者的(de)阅读(dú)兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大(dà)类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托(tuō)作者(zhě)情感(gǎn)。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题(tí)中出(chū)现具体事物、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文(wén)的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构作用：贯(guàn)穿全(quán)文(wén)，使文章结构完(wán)整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题格(gé)式(shì)：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义(yì)：（词语的含义(yì)，概括内(nèi)容，点明对(duì)象）。牛鬼蛇神是什么生肖

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明(míng)作者的情(qíng)感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题(tí)格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题字(zì)词(cí)。

　　就是从理解文章标题关键词的(de)本义，字面义入手，联系文章内容(róng)，得出标题(tí)的深层含义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文章标(biāo)题的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)入手，联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐(yǐn)含的情感(gǎn)来理解标题的(de)含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容(róng)，作者(zhě)感情，主(zhǔ)题思想入手，分析标题(tí)揭示的思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主要情节；贯(guàn)穿(chuān)全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬(xuán)念牛鬼蛇神是什么生肖，激发(fā)读者的(de)阅读兴(xīng)趣。

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