音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业类(lèi)别，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专业(yè)是(shì)音乐教育类一般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪些专业类(lèi)别(bié)，音乐(lè)教育(yù)类包(bāo)括哪些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主要(yào)培养(yǎng)和造就适应社会(huì)主义(yì)市场经济建设和教育(yù)改革发(fā)展需要的具有较(jiào)好音(yīn)乐(lè)素养和(hé)教(jiào)学(xué)能(néng)力的专(zhuān)门人才(cái)。

　　开设此专业(yè)的(de)院校有(yǒu)中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院(yuàn)、天津(jīn)音乐学(xué)院、重庆师(shī)范大学、西华师范大学、河北师范大学等(děng)。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专(zhuān)业主要(yào)包括声(shēng)乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音、作(zuò)曲、音(yīn)乐(lè)教育等(děng)六个专(zhuān)业，其中音乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个(gè)是音乐教育(yù)类(lèi)，另一(yī)个就(jiù)是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进(jìn)行整合(hé)、组装、创(chuàng)造性(xìng)地安排与(yǔ)使用。

　　早期的(de)音乐(lè)中，作品(pǐn)必须(xū)能够(gòu)顺利进行演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并(bìng)且，创作(zuò)能够演奏出来(lái)的音乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部(bù)最后即便没(méi)有实现演奏，或者说部分音响并不(bù)适(shì)合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电子设(shè)备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今看来(lái)，创作某些即便(biàn)没有最后(hòu)的演(yǎn)奏(zòu)步骤(zhòu)的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐(lè)中所有元(yuán)素都服务于(yú)音(yīn)乐内容，每(měi)个声(shēng)部都是平(píng)等(děng)的。

　　任何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声部音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会包含(hán)织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素就(jiù)有可(kě)能改变一首音乐的内容，明确这些才(cái)能(néng)称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育(yù)如(rú)果你(nǐ)想主(zhǔ)修音(yīn)乐，并且想在毕业后找到一份稳定的(de)工作，那(nà)么音(yīn)乐(lè)教(jiào)育(yù)是(shì)一(yī)个不错(cuò)的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的(de)选择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校都会要求(qiú)你有一(yī)个学士(shì)学位，而大学(xué)教师就需(xū)要硕(shuò)士(shì)或(huò)博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学(xué)生的音(yīn)乐教育学位课程可以为(wèi)自己在(zài)大学(xué)所在(zài)州的认证做准备，所以如果学生(shēng)毕业于肯塔基州的音乐教育(yù)学士课程(chéng)，不一(yī)定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而(ér)中国(guó)的情(qíng)况就各有不(bù)同，每个地区(qū)每个学(xué)校的要求都不尽(jǐn)相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间(jiān)和资(zī)源来(lái)专注于演奏(zòu)音乐和磨练他们(men)在(zài)一种主要(yào)乐器(qì)上的(de)技能。

　　这些课程要求学生在入学前参加试(shì)镜，培训(xùn)学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教(jià申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思o)堂(táng)管风(fēng)琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电(diàn)子(zi)音乐制作，电子音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一种在(zài)电脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最(zuì)实用(yòng)、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技(jì)术/录音艺术的学(xué)生(shēng)将学习音乐技术硕士学位所(suǒ)需的录(lù)音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音乐认知(zhī)、音乐信息学等领域的高级技能(néng)。

　　需要(yào)学生在(zài)音乐技(jì)术的所有领(lǐng)域都拥有(yǒu)坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过(guò)与音乐表演和作曲专(zhuān)业的(de)学生(shēng)合作，尝(cháng)试在实验性(xìng)音乐与传(chuán)统音乐之间建(jiàn)立联(lián)系。<申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思/p>

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入(rù)竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一(yī)对一(yī)课程，发展特定的技(jì)能和(hé)自己的(de)风格，并(bìng)获得在不(bù)断发展的音乐产业中工作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行音乐(lè)方面的作曲(qū)编曲，招收的很(hěn)多都是在唱(chàng)歌方(fāng)面有不错基础的学生，在软(ruǎn)件的学习上不会太过强求，更偏(piān)向于音(yīn)乐的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的很多(duō)方面也是(shì)现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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