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高考(kǎo)小说标题的(de)作用的(de)答题模式，小说(shuō)标题(tí)的作(zuò)用的答题(tí)模式和例(lì)题

　　小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心(xīn)事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成(chéng)为(wèi)全文(wén)的线索；

　　人物(wù)上，突出人物(wù)形象或(huò)品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的(de)运用(yòng)，形象(xiàng)而(ér)又有生动，吸引读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开，使文(wén)章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写(xiě)作线索(suǒ)大致可分为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者(zhě)情感。

　　物：以(yǐ)某物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的什么(me)之(zhī)情(qíng)为线(xiàn)索(suǒ)。

　　判(pàn)定(dìng)标准：标(biāo)题(tí)中出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索(suǒ)是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索(suǒ)带(dài)来的结构(gòu)作用：贯穿全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗(zhěng)。

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　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题(tí)格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词语(yǔ)的(de)含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考(kǎo)深层含义(yì)：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物(wù)与(yǔ)人物的关系（表(biǎo)明人(rén)物性格、表明作者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关(guān)系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题(tí)的(de)作用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的本义，字(zì)面义入手，联系(xì)文章(zhāng)内容(róng)，得出标(biāo)题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐含(hán)的情(qíng)感来(lái)理(lǐ)解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容，作者(zhě)感情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭(jiē)示的思想内容。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情(qíng)节(jié)围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全(quán)文(wén)的“文眼(yǎn)”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表(biǎo)明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外还(hái)有作用(yòng)：寓意含(hán)蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读(dú)者(zhě)的阅读兴趣(qù)。

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