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知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗

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  二鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故(gù)事的。

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二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译及注释(shì)拼音(yīn)

  《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述(shù)两只喜鹊救助朋(péng)友(yǒu)的(de)寓(yù)言(yán)故事(shì)。

  下面(miàn)整理了文言文翻译及注(zhù)释(shì)。

《二鹊救友》文言(yán)文(wén)翻(fān)译

  某氏园(yuán)中,有古(gǔ)木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声(shēng),二(èr)鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

  群鹊见而(ér)噪,若有(yǒu)所诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木上盘旋(xuán)三(sān)匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

  译文:某人的花(huā)园里有一株很古老的树(shù),喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢,母鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

  一(yī)天,一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊(huái)飞翔,不停(tíng)地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿(ér),成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在(zài)树上,两只喜鹊(què)仍(réng)然(rán)在树上(shàng)对叫,好似(shì)在对(duì)话一样,不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

  可是(shì)又过了一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳(guàn)从(cóng)空中飞来,发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

  喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎(hū)在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了(le)三圈,突然俯身向鹊巢冲了下来,叼(diāo)出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。

 知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗 原来(lái)两只喜鹊是去(qù)找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来是。

  4.顷之:在原文中等(děng)同"未几"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发(fā)出

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译(yì)如下(xià):

  在某人的花园(yuán)里(lǐ)有一棵古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi),不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来(lái),聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对叫,好似在(zài)对话一样,然后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的(de)声音,两只喜(xǐ)鹊也跟在它(tā)后面。

  其他(tā)喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来(lái),好(hǎo)像有什么(me)事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来,好像在庆祝,并且(qiě)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来做援兵(bīng)的(de)。

二鹊救友文(wén)言文及赏(shǎng)析

  原文(wén):

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其(qí)上(shàng),孵雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳横(héng)空而来(lái),“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其后(hòu)。

  群鹊见而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳于古木(mù)和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感动知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗,本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn),从而“悲鸣(míng)不已",招来(lái)群(qún)鹊,其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了(le)鹳(guàn),鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动物尚能如此讲(jiǎng)究(jiū)情义,连动物都如此(cǐ),我(wǒ)们(men)人类岂能无情无(wú)义(yì)。

  所以我(wǒ)们要助人为乐,尽(jǐn)自己所能(néng)帮助他(tā)人,要团(tuán)结友爱。

  当问题超(chāo)出自己能(néng)力范裂芦(lú)围时,要会动脑筋,就(jiù)要善(shàn)于(yú知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗)借(jiè)助外(wài)部力(lì)量加以(yǐ)解(jiě)决(jué),要学会求(qiú)助。

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