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现在泰山顶上的温度大约是多少度呢,现在泰山山顶的温度有多少?

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  认真地还是认真的写作业,认真的与认真地是(shì)认真的(de)和认(rèn)真(zhēn)地的区别(bié)在(zài)于用法不同(tóng),认真“的”后面接名(míng)词(cí)的。

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认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作(zuò)业,现在泰山顶上的温度大约是多少度呢,现在泰山山顶的温度有多少?认(rèn)真的与认真(zhēn)地

  认真(zhēn)的和认真地的(de)区别(bié)在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词。

  例如(rú):认真(zhēn)的学习;

  认(rèn)真“地(dì)”后面(miàn)接动词(cí),例如(rú):认真地跑步。

  意思(sī)是信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃对待(dài),不(bù)马虎。

  示例(lì):1、我们学习要踏实(shí)认真,不要(yào)好高骛远。

  2、妈(mā)妈做会(huì)计工作(zuò)非常认(rèn)真,生怕出(chū)现什(shén)么差错。

  3、上课要(yào)认(rèn)真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过了(le)决(jué)议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作(zuò)业(yè),哪个是正确的用法(fǎ)?

  “认真地(dì)做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有形(xíng)式来为它后面的动词服宏明(míng)务,构成“状动关系”。

  如:他(tā)认认真真地写。

  此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。

  她(tā)愉快地接受(shòu)了这(zhè)件(jiàn)礼物。

  其他(tā)“de”字的用法

  1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的(de)词(cí)构成一种固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首代词,使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

  “的”即为(wèi)定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

  3、“得”为(w现在泰山顶上的温度大约是多少度呢,现在泰山山顶的温度有多少?èi)结构(gòu)助词(cí)时(shí),必须用在动词或形(xíng)容词之后,带(dài)着(zhe)它后面的(de)词语为其前的动词(cí)或形容词服(fú)务,即(jí)作动形谓语的(de)补语。

  如:看得清清(qīng)楚楚(chǔ);白得(dé)刺眼。

  此处(chù)的“得”便(biàn)为(wèi)补语的标志(zhì),应读de。

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