一年(nián)级最(zuì)简单手抄报怎么做图片，一年级(jí)最简(jiǎn)单(dān)手抄报(bào)怎么做好看是手抄报是一种很好的活动(dòng)形式，具有(yǒu)相当强的可塑(sù)性和自(zì)由(yóu)性的。

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一年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做图片，一年级最简单(dān)手抄报怎么做好看(kàn)

　　很多(duō)同学都想知道(dào)做一个简单(dān)一(yī)点的(de)手抄报(bào)要怎么设计比较好呢？

　　手(shǒu)抄报的(de)编排设计，总(zǒng)的要求是：主题明确，版面新颖美(měi)观。

　　先把版面划(huà)分成两块，每(měi)块中还可以再分成(chéng)片。

　　划分(fēn)文(wén)章块面时，要(yào)有横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对称的美，也可绘画(huà)图(tú)案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著位(wèi)置，最好是在左上(shàng)或右上(shàng)位置。

　　除报(bào)头(tóu)按(àn)内(nèi)容设计、绘制外(wài)，每篇文章的标题(tí)也要(yào)作总(zǒng)体考虑，按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章标题(tí)的字体、字(zì)号、颜(yán)色及(jí)横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排(pái)为主，行距大(dà)于字距，篇(piān)与篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中，起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作用。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非(fēi)常(cháng)关键(jiàn)的一步(bù)。

　　主(zhǔ)要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内容包(bāo)括(kuò)报头、题花、插图、花边、尾(wěi)花和色彩运(yùn)用(yòng)等。

　　时事(shì)新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢声笑语，喜(xǐ)气洋洋的(de)日子，但突(tū)如其来的病(bìng)毒悄无声息地(dì)降临，改变(biàn)了武(wǔ)汉人民的生(shēng)活，也(yě)让(ràng)全国人(rén)民陷入恐(kǒng)慌之中。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠(guān)状病毒肺炎，它是由严重急性(xìng)呼吸(xī)系统综合(hé)征感染后引起的一(yī)种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势(shì)汹汹，一瞬间感染了大批武汉人(rén)民，政(zhèng)府与医护(hù)人员不得不(bù)采取封(fēng)城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全(quán)国(guó)人民进入紧急(jí)状态，在家中自行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹(nào)祥和(hé)的(de)春节变(biàn)得冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这个(gè)春节，街上行(xíng)人稀(xī)少，没有(yǒu)了热闹(nào)的鞭炮声(shēng)，也没(méi)有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在播报着疫情的(de)状况，病情越(yuè)来越重(zhòng)，感染人数越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生忙里忙(máng)外，日夜不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班加(jiā)点(diǎn)地制作口罩(zhào)。

　　通信公司也在时(shí)时(shí)刻(kè)刻地发短信来告知(zhī)人们要(yào)注意(yì)卫生(shēng)和健康(kāng)。

　　这(zhè)场没(méi)有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许(xǔ)多(duō)英雄(xióng)人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部深(shēn)入(rù)社(shè)区、平民百姓也(yě)在默(mò)默地贡献(xiàn)着自己的力量。

　　看到新(xīn)闻上一个个感人的事迹(jì)，我都(dōu)不禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直前的钟南山(shān)，奋不(bù)顾身的李兰娟，还(hái)有许许多多无名英(yīng)雄，都(dōu)值(zhí)得我们铭记于心。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的学(xué)校就(jiù)像一个大花园(yuán)，多么美(měi)丽(lì)，多么可(kě)爱，我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教室，只见窗口(kǒu)那里不断地滚(gǔn)进浓(nóng)雾，教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新，春(chūn)天给学校满园春色(sè)，春天(tiān)给我们(men)欢乐和希(xī)望，催促我(wǒ)们奋(fèn)发向上。

　　4、校(xiào)园里有迷人的四(sì)季(jì)：桃红柳绿的春(chūn)天，花(huā)繁叶茂的夏天，枫红菊(jú)香(xiāng)的秋天，松青(qīng)雪白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破(pò)烂的校(xiào)舍不翼而飞，崭新的教(jiào)室(shì)和会(huì)议(yì)室(shì)屹立在(zài)屏(píng)障似的(de)围墙里(lǐ)面，小巧玲(líng)珑的传达(dá)室守(shǒu)卫在大门西侧。

一年级(jí)手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎么做

　　一年级手(shǒu)抄报的(de)画法(fǎ)如下：

　　1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄报用纸(zhǐ)，一(yī)般用闹氏则A4纸，先用铅(qiān)笔画好模板，一液棚般(bān)是各(gè)个板块的轮廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注(zhù)意留出主(zhǔ)题位置，区分好(hǎo)画画和写(xiě)字的区域，并(bìng)用铅笔画好写字区域的(de)横(héng)线。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙招两个或三(sān)个，一(yī)一写(xiě)下来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关(guān)的故(gù)事一(yī)个，写下(xià)来。

　　4、写字区域：猜谜语(yǔ)五六(liù)个（视版面而定几个）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画(huà)区域画上(shàng)和风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪(hé)字谜或板块内容有关(guān)的(de)图案，用彩笔(bǐ)涂上颜色，在合适位(wèi)置写上制作人的班(bān)级姓名。

　　6、全(quán)部画完写完之后(hòu)，用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一(yī)张(zhāng)一(yī)年级手(shǒu)抄报就(jiù)完(wán)成(chéng)了。

　　手抄报(bào)的编排设计，总(zǒng)的要求是(shì)：主题明(míng)确(què)，版面新颖美观(guān)。

　　版面划(huà)分：

　　先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块，每块(kuài)中还可以再分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文章块面时(shí)，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大(dà)有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也(yě)可(kě)绘画图案进行划(huà)分。

　　报头要(yào)放在(zài)显著(zhù)位(wèi)置，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符(fú)合原先(xiān)的划分(fēn)，就要将(jiāng)版面(miàn)块(kuài)面(miàn)安排作必要的调(diào)整(zhěng)；如(rú)不(bù)能安排(pái)下(xià)文章，就利(lì)用(yòng)移引、转版的形式等(děng)，并用(yòng)字号、颜色、花(huā)边与(yǔ)邻近(jìn)的文(wén)章(zhāng)块面相区(qū)别。

　　装饰设计(jì)：

　　除(chú)报(bào)头按内容设计、绘制外，每篇(piān)文章的标题也要作总体考虑(lǜ)，按文章主次确(què)定每(měi)篇文章(zhāng)标(biāo)题(tí)的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文(wén)章(zhāng)内容以横排(pái)为主，行距(jù)大于字核改距，篇与篇之间(jiān)适(shì)应用些题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿(c风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪huān)插(chā)其(qí)中，起装饰、活泼片(piàn)面的作用(yòng)。

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