春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)以及春天的声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天(tiān)还是什(shén)长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名么用排比句，春天的气(qì)息的(de)排(pái)比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)的(de)生活(huó)知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的(de)季节(jié)与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构(gòu)相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的词组或(huò)句(jù)子(zi)并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句(jù)子或以上(shàng)的并(bìng)列句(jù)子也可(kě)以称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势(shì)更(gèng)为强烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写(xiě)景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了(le)哪些修(xiū)辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才(cái)会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可(kě)以让(ràng)春(chūn)天的描写更(gèng)加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写出(chū)春天的特点，又有了拟人化之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)是(shì)春(chūn)雨润物(wù)的声音；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的(de)声音；是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了排(pái)比的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对(duì)春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效(xiào)果(guǒ)，用于各(gè)种文章或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运(yùn)用特定的表达形式以长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名(yǐ)提高语(yǔ)言(yán)表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度(dù)的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间(jiān)有相似点，使用一事物来比(bǐ)方(fāng)另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言(yán)行或思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效(xiào)果(guǒ)，对(duì)事(shì)物的形象、特征(zhēng)、作用、程度(dù)等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相(xiāng)关(guān)或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相(xiāng)同，意义对(duì)称的一(yī)对短语或句子(zi)，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相近的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了(le)引起(qǐ)别(bié)人(rén)的注意(yì)，故意先提出(chū)问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定(dìng)形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用否(fǒu)定形(xíng)式反问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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