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钢琴里(lǐ)面小(xiǎo)快(kuài)板的速度(dù)是多少，钢琴(qín)中小快板是(shì)什么意思(sī)

　　这(zhè)要看(kàn)曲(qū)子的(de)风格 ，缓慢大概30拍(pāi)左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童(tóng)观察(chá)力的发展特点：（1）在目的性上，由于神经系统(tǒng)还不够发达，儿童往往会随心所欲的观察，易受(shòu)无关(guān)事物和细节影响，极有可(kě)能(néng)被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的(de)物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童一(yī)般会在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有所提高。

　　（2）在持(chí)续时间上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程(chéng)度的影响，但随(suí)着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四(sì)岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于将(jiāng)观(guān)察的(de)对象整体与局(jú)部间、局部与局部间联系(xì)，只能得到所(suǒ)看见的(de)单一部分；

　　幼儿的观察从(cóng)最初(chū)的杂乱无(wú)章(zhāng)逐渐发展成为有组(zǔ)织、有(yǒu)系(xì)统的(de)综合的知觉(jué)过(guò)程

钢琴谱上小快(kuài)板,中速这类词具体指的速(sù)度(dù)是(shì)多少

　　这要看曲子(zi)的风格 ，缓慢大概扰滑(huá)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速(sù)度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童观察(chá)力的发展特(t陈睿怎么了，b站陈睿事件è)点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神经系统还不(bù)够发达(dá)，儿童往(wǎng)往(wǎng)会随心所欲的(de)观察，易受无关事物和细节影(yǐng)响，极有可能被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感(gǎn)兴(xīng)趣的物(wù)品(pǐn)所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之中忘掉(diào)观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持(chí)续时间上，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增加，稍(shāo)有改善；在一实验里，三(sān)四(sì)岁的幼儿观察(chá)图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性(xìng)上(shàng)，儿童不善于将观帆迅(xùn)察(chá)的对象整体与局部间、局部与局(jú)部间联系，只能得(dé)到所看(kàn)见的单一部分(fēn)；幼(yòu)儿(ér)的观察从最初的(de)杂(zá)乱无章逐(zhú)渐发展(zhǎn)成(chéng)为有组织(zhī)、有系统的综合的知觉过程

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