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许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨(yǔ)霖铃竟无语(yǔ)凝噎(yē)想说什么,柳永为什么写雨霖铃是因为离别(bié)伤感,伤心落泪,一(yī)是不知道说什么(me)才好,毕竟说(shuō)什么(me)也留不住人,说再多也(yě)只是徒(tú)增(zēng)伤心罢了,二是因为哭的伤(shāng)心(xīn),想说的话(huà)都被自(zì)己的哭泣(qì)打(dǎ)断,已经说(shuō)不出话来了的。

  关(guān)于雨霖铃竟无语凝(níng)噎想说(shuō)什么,柳永(yǒng)为(wèi)什么写(xiě)雨霖铃以(yǐ)及雨霖铃竟无语凝噎想说什么,雨(yǔ)霖(lín)铃竟无语凝噎的竟,柳永(yǒng)为什(shén)么写雨霖铃,雨霖(lín)铃竟(jìng)无语凝噎的竟在表情达意上的作(zuò)用,柳(liǔ)永的(de)雨霖铃(líng)是什(shén)么意思等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识(shí):

雨(yǔ)霖铃竟无语凝噎想说什(shén)么(me),柳(liǔ)永为什么写雨霖铃

  因为离别(bié)伤(shāng)感,伤心落(luò)泪,一是不知(zhī)道说什么才好,毕竟说什么也留(liú)不住人,说(shuō)再多也只是徒增(zēng)伤心罢了,二是因为哭的伤心,想说的话都被(bèi)自己的哭泣打断,已经说不(bù)出话来(lái)了。

  所以执(zhí)手相看(kàn)泪眼,竟无语凝噎。

柳永(yǒng)《雨霖铃》 翻译赏析

  《雨霖铃·寒蝉凄切(qiè)》是宋代词(cí)人柳永的词作。

  作者将情人惜别时的真情实感表(biǎo)达得缠绵悱恻,凄婉动(dòng)人,堪称抒写别(bié)情的千古名篇(piān),也是柳词和婉约词的代表作。

  《雨霖铃(líng)》 翻(fān)译

  秋蝉的叫声(shēng)凄凉(liáng)而急(jí)促,傍晚时分,面对着长亭,骤雨(yǔ)刚停。

  在京都(dōu)郊外设(shè)帐饯行(xíng),却没有畅饮的心绪(xù),正在依依(yī)不舍的(de)时候,船上的人(rén)已催着出(chū)发。

  握着对方的手含(hán)着泪对视(shì),哽咽的说不(bù)出(chū)话来。

  想到这一去路(lù)途遥远(yuǎn),千里烟波渺茫,傍晚的云雾笼罩着天空,深(shēn)厚广阔,不知尽(jǐn)头 。

  自古(gǔ)以(yǐ)来(lái),多(duō)情的人总(zǒng)是为离别而(ér)伤感,更何况(kuàng)是在这冷清、凄凉的秋天(tiān)!谁知我(wǒ)今夜酒醒时身在(zài)何处(chù)?怕(pà)是只有(yǒu)杨柳岸边,面对凄厉的(de)晨风和(hé)黎明(míng)的残(cán)月了(le)。

  这一去长年相别,我料(liào)想即使遇到好(hǎo)天气、好风景(jǐng),也如(rú)同吵厅虚(xū)设。

  即(jí)使有(yǒu)满腹的(de)情意(yì),又再同谁去(qù)诉说呢??

  赏析

  全词分上下两阕。

  上(shàng)阕主(zhǔ)要写一对(duì)恋人(rén)饯行时(shí)难分难舍的别(bié)情(qíng)。

  起(qǐ)首“寒蝉凄切。

  对长(zhǎng)亭晚,骤雨初歇(xiē)”三句写环境(jìng),点出别时的季(jì)节是萧瑟凄冷的(de)秋天,地点是(shì)汴京城外的长(zhǎng)亭,具体时间是雨后(hòu)阴(yīn)冷的黄(huáng)昏。

  然而(ér)词人(rén)并(bìng)没(méi)有纯客观地铺叙(xù)自然(rán)景(jǐng)物,而(ér)是通过景物(wù)的描写(xiě),氛围的(de)渲(xuàn)染,融情入(rù)景(jǐng),暗寓别意。

  时当世圆(yuán)秋季(jì),景已萧(xiāo)瑟;且(qiě)值(zhí)天晚,暮色阴沉;而骤雨滂沱之后,继(jì)之以(yǐ)寒蝉凄切:词(cí)人(rén)所见(jiàn)所闻,无处不凄凉。

  加之当中“对长亭晚”一句(jù),句法结构是一、二(èr)、一,极顿(dùn)挫吞咽之(zhī)致,更准确地传达了这(zhè)种凄(qī)凉况味。

  后两(liǎng)句中“都门帐饮”是(shì)写离别的情形。

  在京城门外设帐宴饮升返(fǎn)隐(yǐn),暗寓(yù)仕途失(shī)意,且又跟(gēn)恋人分手。

  “无绪”,指理不(bù)出(chū)头绪(xù),有“剪不断,理还乱(luàn)”的意思(sī)。

  写(xiě)出(chū)了不忍别离而又不能不别的思绪。

  “留恋处、兰舟(zhōu)催发(fā)”。

  正(zhèng)在难分难(nán)舍之际,船家(jiā)又(许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校yòu)阵(zhèn)阵(zhèn)“催(cuī)发”。

  透(tòu)露(lù)了现实的(de)无情和词人内心的(de)痛(tòng)苦。

  “执(zhí)手相看(kàn)泪眼,竟无语凝(níng)噎。

  ”是不得不别的情景。

  一对情人,紧紧握(wò)着手,泪(lèi)眼相对(duì),谁也说不出一句(jù)话来。

  这两句把彼此悲痛、眷恋而又无可奈何的心(xīn)情,写得淋漓尽致。

  一对情人(rén)伤心失魄之状,跃然纸上。

  这是白(bái)描手法,所谓“语不求奇,而意致绵密”。

  “念去去(qù)、千里烟波,暮霭(ǎi)沉沉楚天阔(kuò)。

  ”写(xiě)别后思念的预想。

  词(cí)中主人(rén)公的黯淡心(xīn)情(qíng)给天容水色涂上了阴影。

  一个“念”字,告诉读(dú)者(zhě)下面写景物是想象的。

  “去去”是越去(qù)越远的(de)意(yì)思。

  这二字用得极好,不愿去而又不得不去,包含了离人无限凄(qī)楚。

  只要兰舟(zhōu)启碇开行(xíng),就会越去越(yuè)远,而(ér)且一路(lù)上暮(mù)霭深沉、烟波千里,最后漂泊到广阔无边的南方。

  离愁(chóu)之深,别恨之苦,溢于(yú)言(yán)表(biǎo)。

  从词的(de)结构(gòu)看,这(zhè)两句由上阕实(shí)写转向下阕虚写,具(jù)有承上启下的作用。

  下阕着重写想象中别后的凄楚情景。

  下片则宕开一笔,先作泛论,从个别(bié)说(shuō)到一(yī)般,得出一(yī)条人(rén)生哲理:“多情(qíng)自(zì)古伤离别”。

  意谓伤离惜别,并(bìng)不自我始,自古皆然(rán)。

  “自古(gǔ)”两(liǎng)字,从个(gè)别特殊(shū)的现象出发,提升(shēng)为(wèi)普遍、广泛(fàn)的现象,扩(kuò)大了词的意义。

  但接着(zhe)“更那堪冷落清(qīng)秋节(jié)”一(yī)句,则(zé)强调自己(jǐ)比常人(rén)、古人承(chéng)受的(de)痛苦更多、更甚。

  “今宵酒醒何处?杨柳(liǔ)岸(àn)晓风残月。

  ”这是写酒醒(xǐng)后的心境,也(yě)是他漂(piāo)泊(pō)江湖的感受(shòu)。

  这两句(jù)妙就妙在用景写情,真正做(zuò)到“景语(yǔ)即情语”。

  “柳”、“留”谐音,写(xiě)难留的离情;晓风(fēng)凄(qī)冷(lěng),写别(bié)后的寒心;残月破(pò)碎,写(xiě)此后难圆之意。

  这几句景语,将离(lí)人(rén)凄楚惆怅(chàng)、孤独(dú)忧伤(shāng)的(de)感情,表现得十分充(chōng)分、真切,创(chuàng)造出一种特有的意(yì)境(jìng)。

  难怪(guài)它为人称道(dào),成为名(míng)句。

  再从此后长(zhǎng)远设想:“此(cǐ)去经年,应是良(liáng)辰好景(jǐng)虚设。

  便(biàn)纵有千(qiān)种风情,更与何人(rén)说?”这四句更深一层推想(xiǎng)离别以后惨(cǎn)不成欢的境况。

  此后(hòu)漫长(zhǎng)的孤(gū)独日子怎么挨(āi)得过(guò)呢?纵(zòng)有良(liáng)辰好景(jǐng),也等(děng)于虚设,因为再没有心爱(ài)的(de)人与自(zì)己(jǐ)共赏;再(zài)退一步,即便(biàn)对着美景,能(néng)产(chǎn)生一些感受(shòu),但又能向谁去诉说呢(ne)?总(zǒng)之,一切都提不(bù)起兴(xīng)致了。

  这几句(jù)把词人的思念之(zhī)情、伤感之意(yì)刻画到(dào)了(le)细致入微、至尽至极的地(dì)步(bù),也传达出彼(bǐ)此关切的心情。

  结句用问句(jù)形(xíng)式,感情显得更强(qiáng)烈。

  《雨霖铃(líng)》全词围绕“伤(shāng)离别”而构思,先写离(lí)别之前,重在勾勒环境;次写(xiě)离别(bié)时刻,重在描写情态;再写别后想象,在刻画心理(lǐ)。

  不论勾(gōu)勒环境(jìng),描写情(qíng)态,想象(xiàng)未(wèi)来,词人都注意了(le)前后(hòu)照应,虚实相生,做到(dào)层层深(shēn)入,尽(jǐn)情描绘,情(qíng)景交融,读起来(lái)如行云流水(shuǐ),起伏跌宕中不见痕(hén)迹。

  这首词的情(qíng)调因写真情实(shí)感而显得太伤感、太低沉(chén),但却将词人(rén)抑郁的心情和失去爱(ài)情的(de)痛(tòng)苦刻画(huà)的极为生动。

  古往今来有(yǒu)离别(bié)之苦的(de)人们在读到(dào)这首《雨(yǔ)霖铃》时,都会产生强(qiáng)烈的共鸣(míng)。

  原(yuán)文

  雨霖铃·秋别

  作者:柳永 〔宋(sòng)代〕

  寒蝉凄切,对长亭(tíng)晚,骤雨初歇(xiē)。

  都门帐(zhàng)饮无绪,留(liú)恋处,兰舟催发。

  执手相看(kàn)泪(lèi)眼,竟无语凝噎(yē)。

  念(niàn)去(qù)去,千(qiān)里烟波,暮霭沉沉(chén)楚(chǔ)天阔。

  多情自(zì)古伤离(lí)别(bié),更那(nà)堪,冷落清秋节!今宵酒(jiǔ)醒何处?杨(yáng)柳岸,晓风残月。

  此去经年,应(yīng)是良辰好景虚设(shè)。

  便纵有千种风情(qíng),更与何人说?

  注释

  长亭(tíng):古代在交通要道(dào)边(biān)每隔十里修(xiū)建(jiàn)一座(zuò)长亭供(gōng)行人休息,又称(chēng)“十里长亭(tíng)”。

  靠(kào)近城市的长亭往往是古人送别的地方。

  凄切:凄凉急促。

  骤(zhòu)雨(yǔ):急猛的阵雨。

  都(dōu)门(mén):国都之门。

  这里代指(zhǐ)北宋的首都汴京(今河(hé)南开(kāi)封)。

  帐饮(yǐn):在郊外设帐饯(jiàn)行。

  无绪:没有情(qíng)绪。

  兰舟:古代传说(shuō)鲁(lǔ)班曾刻(kè)木(mù)兰(lán)树为舟(南朝梁任(rèn)昉《述异记(jì)》。

  这里用做对船的美称。

  凝噎:喉咙哽(gěng)塞,欲(yù)语不出(chū)的(de)样子。

  去(qù)去:重(zhòng)复“去”字(zì),表(biǎo)示行(xíng)程遥远(yuǎn)。

  许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校暮霭(ǎi):傍晚的云雾。

  沉沉:深厚(hòu)的(de)样子。

  楚天(tiān):指南方楚地的天空。

  暮(mù)霭(ǎi)沉沉楚(chǔ)天阔:傍晚(wǎn)的云雾笼(lóng)罩着南天,深(shēn)厚(hòu)广阔,不知尽头(tóu)。

  今宵:今夜(yè)。

  经年(nián):年复一年。

  纵:即使。

  风情(qíng):情意。

  男女相(xiāng)爱之情(qíng),深情蜜(mì)意(yì)。

  情:一作(zuò)“流”。

  更(gèng):一作“待”。

  作品(pǐn)出处:《全宋词》

  文学体裁:词

  词(cí)    牌:双调·雨霖铃

  创作背(bèi)景

  柳永(yǒng)因(yīn)作词忤真(zhēn)宗,屡试不第,所以心中失意忧愤,常流(liú)连(lián)秦楼(lóu)楚馆为歌(gē)伶乐伎撰写曲子(zi)词。

  此(cǐ)词当为柳永从汴京(jīng)南下时与一(yī)位恋人的惜别(bié)之(zhī)作。

  作者(zhě)介(jiè)绍

  柳(liǔ)永,(约984年—约1053年)北(běi)宋著名词人(rén),婉约派代表人物。

  汉族,崇安(今福建武(wǔ)夷(yí)山)人,原(yuán)名三(sān)变,字(zì)景庄,后(hòu)改(gǎi)名永,字(zì)耆卿,排行第七,又称柳七(qī)。

  宋仁(rén)宗朝(cháo)进(jìn)士,官至(zhì)屯田员(yuán)外郎,故世称柳屯田。

  他(tā)自称“奉旨填词柳(liǔ)三变”,以毕生精力(lì)作(zuò)词(cí),并(bìng)以“白衣卿相(xiāng)”自诩。

  其词(cí)多描绘城(chéng)市风光和歌妓生活,尤长于(yú)抒写羁旅行役之情(qíng),创作慢词独多。

  铺叙(xù)刻画,情景交融,语言(yán)通俗,音律谐婉,在当时流传极(jí)其广泛,人(rén)称“凡有井水饮处(chù),皆能歌柳词(cí)”,婉约派最具(jù)代表(biǎo)性的人(rén)物之一,对宋词的发展有重大影(yǐng)响,代(dài)表作 《雨霖铃》《八声(shēng)甘州》。

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