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　　那么单考(kǎo)和高(gāo)考有什么区(qū)别呢？下面(miàn)是小编的细节，让(ràng)我们(men)来看看(kàn)吧！

　　单招招生主(zhǔ)要是针对省内高校(xiào)招收的省(shěng)内考生(shēng)，一旦录取，就没(méi)有(yǒu)必要参(cān)加(jiā)6月份的高考。

　　1考试时(shí)间不同，一般高(gāo)考在(zài)6月份，高(gāo)职(zhí)高考一般在3月份。

　　2考试内容不同。

　　高考是由教育部(bù)组织的(de)统一(yī)高考，单招考试(shì)由(yóu)考试院组(zǔ)织。

　　各试点单招学校独立授课、独立组织考(kǎo)试。

　　三(sān)。

　　考试地点不同。

　　高考考点由(yóu)教育部门安(ān)排，考试院、单招院校考点安(ān)排单招。

　　4考试(shì)方式不同。

　　高(gāo)考考生全部科(kē)目，而单考更倾向于(yú)个人技能。

　　1有(yǒu)文化基础课程的学(xué)生，尤其是文科、文(wén)科差的学生，总分不高。

　　他(tā)们可能刚(gāng)刚通过高(gāo)考，想进(jìn)入正规全日(rì)制高校学习(xí)。

　　2家庭经(jīng)济状(zhuàng)况差、上大(dà)学(xué)后经济负担较轻的学生，因为山(shān)东省单招生院校多为公办高校(xiào)（2017年48所招生院校中(zhōng)46所为公办(bàn)高校），学费相对较低。

　　三。

　　在单一招生院校的考试中，坚持文(wén)化(huà)素质与专业技能(néng)并重(zhòng)的(de)原(yuán)则，有利(lì)于选拔和培(péi)养高素(sù)质的(de)技术技能型人(rén)才。

　　因此，想学习专业技能的(de)学生更适合毕(bì)业后容(róng)易(yì)找到工作和创业的学生。

　　4希望(wàng)进一步提高学(xué)历(lì)和技能的人(rén)。

　　5文化(huà)课成(chéng)绩(jì)不算太突(tū)出(chū)，但对某一专(zhuān)业特别感兴趣的(de)考生更适(shì)合单(dān)招。

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　　高中单招和(hé)高(gāo)考的区别如下：腊塌

　　1、时间不(bù)同，同(tóng)一年的单招和高考，单(dān)招在高考之(zhī)前。

　　2、考(kǎo)试命题(tí)不同，单招(zhāo)命题由国家骨干高职院(yuàn)校、各省级(jí)示(shì)范性高(gāo)职院校(xiào)、国家(jiā)高等(děng)职业教育综(zōng)合改革试验区内高(gāo)职院(yuàn)校;高考命题，一(yī)般是(shì)统(tǒng)一命题(tí)，至少(shǎo)是省市统一(yī)命题，不会(huì)是(shì)某个院校命题。

　　3、学(xué)校不(bù)同，单招的一(yī)般只是高职(zhí)院(yuàn)校;而高(gāo)考属于全(quán)国性质的，只(zhǐ)要是(shì)高校(xiào)，一般都有招生计划，目有(yǒu)的(de)学校(xiào)既(jì)有单招(zhāo)计划(huà)，又有普招计划。

　　单招一(yī)般指单(dān)独招生，单独(dú)招生(shēng)是教育部为进一步完善(shàn)具(jù)有中国特色(sè)的高等职业教(jiào)育体系和高等教育多元化选拔录(lù)取(qǔ)机制。

　　为了(le)贯彻落实《教育(yù)部(bù)财(cái)政部(bù)关于实施国家示范性高等职(zhí)业院校建(jiàn)设(shè)计划加快高(gāo)等职业教育改革与发展的意见》（教高(gāo)[2006]14号(hào)）文件精神，积极(jí)探索(suǒ)引导高中毕业生和中(zhōng)职毕业(yè)生(shēng)向(xiàng)优(yōu)质高等职业院校合理(lǐ)分流，提升高等职业教育的生源(yuán)质量，决定(dìng)由高等职业橡局衫院校在(zài)高考前组(zǔ)织(zhī)命题、考试(shì)、评卷(juǎn)、划定录取最(zuì)低控制分数线，确定录取名梁腔单(dān)，直接报省教育考(kǎo)试院核准备案录取。

　　这种招生形式就叫做高职院校(xiào)“单独招(zhāo)生”，参加单独招(zhāo)生考试录(lù)取的考生与参(cān)加高考录取(qǔ)的考(kǎo)生享受同等待遇。

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