1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被(bèi)送(sòng)往普(pǔ)林斯顿医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时(shí)他(tā)的(de)主动脉已经扩(kuò)张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的(de)绝对(duì)质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等。可(kě)是(shì)大(dà)脑这些部分所控制的(de)区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都(dōu)没法让(ràng)大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分(fēn)的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利(lì)用，是因为基因中的某(mǒu)些(xiē)部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类的科技(jì)发展过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的存在。对于(yú)这(zhè)样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次(cì)的天才。事情(qíng)要(yào)从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算(suàn)出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成和他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯(sī)希德(dé)斯是一位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极(jí)高的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为(wèi)傲(ào)的是成为了(le)美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名(míng)为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定决(jué)心要(yào)释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机(jī)会就是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只(zhǐ)使用了(le)一(yī)小部分的身(shēn)心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的一(yī)篇(piān)文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是(shì)人们没有注意(yì)到的(de)是詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及(jí)任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么(me)影响，依然(rán)可以按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他(tā)就一直切一(yī)直(zhí)切，切到一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到任何(hé)影响。直到卡尔切(qiè)到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此很多(duō)人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的(de)，所(suǒ)以(yǐ)即便是(shì)被(bèi)切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了(le)冰(bīng)山理论，说人的意识(shí)就(jiù)像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人(rén)和自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分(fēn)则被认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写(xiě)的序(xù)言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当(dāng)中，再配上那场著名的(de)小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发(fā)使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直(zhí)到2016年，相信进化(huà)论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质都是自(zì)然选择(zé)的结果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失去。也(yě)就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器官(guān)，它们(men)就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天日的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的(de)，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它也依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一声的无法企及是什么意思，不可企及是什么意思同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意(yì)识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时(shí)，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切掉(diào)的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每(měi)个部分(fēn)的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的(de)任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经元协调工(gōng)作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大脑利(lì)用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实(shí)的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天(tiān)才是每(měi)个(gè)人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的(de)素材(cái)，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更多的(de)人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着(zhe)更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的技术或(huò)者神奇(qí)的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)之间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间(jiān)的大脑相(xiāng)似(shì)度(dù)高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的(de)理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确实(shí)存(cún)在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不(bù)足，而是在于(yú)神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元的(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会(huì)直(zhí)接(jiē)相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可(kě)以通过(guò)神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行(xíng)传递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一(yī)个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的(de)知识越(yuè)牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或(huò)者是想法的(de)突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三(sān)的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个。虽(suī)然这是为了让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实(shí)是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发(fā)生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个(gè)就是在(zài)强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧密，那么(me)在(zài)同样的(de)工作要求之(zhī)下(xià)，大脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外(wài)部(bù)的表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味着最初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接(jiē)的(de)突(tū)触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个(gè)神(shén)经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除(chú)了(le)自(zì)然(rán)生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考(kǎo)，不断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什(shén)么(me)善于主动学(xué)习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并(bìng)不(bù)是因为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或(huò)者是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化(huà)方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接(jiē)受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那(nà)么这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有效的新的(de)突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑(nǎo)的(de)不是外(wài)星人(rén)，而(ér)是我们自己。

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