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九年(nián)一贯制教育是什么意(yì)思啊(a)，九年一贯制啥意思

　　九(jiǔ)年一贯制是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业(yè)后可直(zhí)升本(běn)校(xiào)初(chū)中。

　　“小升初”原则上(shàng)不(bù)许择校流(liú)动，希(xī)望(wàng)在本校升初中的(de)学生也不用为上初中(zhōng)费尽心思；

　　九年(nián)一贯制(zhì)学(xué)校的(de)年级通常被(bèi)称为(wèi)1年级、2年级……，至9年(nián)级。

　　这(zhè)样在学生年龄较小，适应能力(lì)较弱的时(shí)候的教育会有一个连贯性。

　　主要特点：一是连贯(guàn)，在(zài)九年义务(wù)教育过程中(zhōng)，学(xué)生从一年级至九年级，相继(jì)完成小学至初中教育，其间不间(jiān)断、不选拔。

　　二是就近入(rù)学、取消招生考(kǎo)试(shì)。

　　小(xiǎo)升初(chū)直接升(shēng)入本校(xiào)初中，不必(bì)再受小升初(chū)折磨(mó)之苦(kǔ)。

　　三(sān)是实(shí)行统一的学校行(xíng)政、教(jiào)育、教学管理。

九(jiǔ)年一贯是什么意思?

　　九(jiǔ)年一贯的(de)意思介绍如下：

　　九年一贯制是中国教育体制(zhì)中的一种基础教(jiào)育模式，也被称为“九年义务教育”。

　　这种制度要求学生(shēng)在(zài)完成九年(nián)的(de)基础教育(yù)后，可以(yǐ)选择继续深造或者直接就业(yè)。

　　九年一贯制从小学(xué)一年(nián)级开(kāi)始(shǐ)，一(yī)直(zhí)到初(chū)中(zhōng)三年级结束，通(tōng)常是六(liù)岁到十五岁。

　　在这个阶(jiē)段，学生需要学习基(jī)础的语文(wén)、数学、英语等科目，同(tóng)时也会学习(xí)一些其他领域(yù)的知识，如科学(xué)、艺术、体(tǐ)育等。

　　九年一贯(guàn)制的(de)实施有(yǒu)利于普(pǔ)及基础(chǔ)教育，提高全民素质，促进(jìn)教育(yù)公(gōng)平。

　　同时，它(tā)也为学(xué)生提供了更多的选择机会(huì)，他们可以选择(zé)继续高(gāo)中、大(dà)学等学习，也可以(yǐ)选择参加职业培训或直(zhí)接(jiē)就业。

　　尽(jǐn)管(guǎn)九年一贯制在中国得到了广泛的推广和(hé)实(shí)施，但仍然(rán)存在一些问题和挑战(zhàn)，如教育资源不平衡、师资睁陪不足等(děng)。

　　为了不断(duàn)改进教育体制，中(zhōng)国政府一直(zhí)在致(zhì)力于改革和完善九年一贯制。

　　九年一贯的相关造(zào)句如(rú)下(xià)：

　　1、以九年一贯制学校(xiào)为主(zhǔ)体的义务教(jiào)育体制具有效(xiào)率和公(gōng)平(píng)的优(yōu)势。

　　2、十五中东莞属于几线城市学座东莞属于几线城市落在(zài)母亲(qīn)汉江之畔(pàn)，是一所充满朝气的九(jiǔ)年(nián)一贯(guàn)制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年(nián)一贯制的江北嘴(zuǐ)实验学校,加上接轨(guǐ)国(guó)际的(de)香港博瀚(hàn)幼儿园,紫御江(jiāng)山(shān)业主子(zi)女(nǚ)可在(zài)家门(mén)口解(jiě)决幼、小、初12年全程优质教(jiào)育。

　　4、丰庆(qìng)路小学和农科院中学(xué)计划调整为(wèi)新建琉璃(lí)寺九年一贯(guàn)制学校(xiào),该校好旦(dàn)设置为60个(gè)教学班,其中初中教学班(bān)24个(gè),小学教学班36个,预(yù)计11月开工建设。

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