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輮(róu)使之然(rán)也的(de)然指(zhǐ)的是,楺使之然(rán)也(yě)的(de)然(rán)

  輮使之然(rán)也的然指代前面的加工使木材曲(qū)折(zhé)。

  出自荀子的《劝学》。

  环绕“学不(bù)能够已”这个(gè)中心观(guān)点,从学习的意(yì)义(yì)、效果、情绪(xù)等方面,有条理(lǐ)、有层次地加以论(lùn)述。

  很多运用比方来说明道(dào)理,是这篇文章的特征。

  荀(xún)子的《劝(quàn)学(xué)》是(shì)向来(lái)为人们所传诵的名篇(piān),其间有些警句,已(yǐ)成为勉励学习常用的成语(yǔ)。

  这儿节选三(sān)段,在原文中本不(bù)相连,可是意脉一(yī)向,能够(gòu)独立成篇。

  文章很多运用比方来(lái)说明道理。

  这(zhè)些(xiē)比方(fāng)取之于人们了解的事物(wù),又包括丰厚的(de)意义,因(yīn)而,道理能说得粗浅理解,发(fā)人深思。

  “性恶论”是荀子社会政治(zhì)思想的起点,他在作(zuò)品(pǐn)中首(shǒu)要提(tí)出学习(xí)不(bù)能够中止,便(biàn)是想捉(zhuō)住要害,处(chù)理根本问题。

  由于他十(shí)分重视这个(gè)问题,所以他(tā)把自己(jǐ)的见地,经(jīng)过“正(zhèng)人”之口提出(chū)来,以示慎重。

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