二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)

　　下面整理(lǐ)了(le)文言(yán)文翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的(de)花园里有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面来的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在(zài)树(shù)上，两只喜鹊仍然在树上(shàng)对(duì)叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟(gēn)随(suí)在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便(biàn)喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的(de)叫(jiào)声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如(rú)下(xià)：

　　在某人的花园(yuán)里有一(yī)棵古(gǔ)树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上(shàng)就要(yào)孵(fū)出小喜鹊(què)了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽(hū)然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在(zài)树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋(xuán)三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼飞(fēi)舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物(wù)世界(jiè)里的亲(qīn)情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊(què)看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵犯(fàn)，从而“悲鸣(míng)不已"，招来(lái)群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义(yì)，连动(dòng)物什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面都如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽自己所能帮助他人(rén)，要团结友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善(shàn)于借(jiè)助(zhù)外部力量加以解决，要学会求助。

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