情(qíng)景交融、借(jiè)景抒情(qíng)：渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境(jìng)、烘托思(sī)想感情。

　　托物言(yán)志（象征）、虚实(shí)结合：使(shǐ)表达更加含(hán)蓄，有意在言(yán)外之妙(miào)，而且能使文章内涵丰富(fù)，富有(yǒu)哲理，给人以启(qǐ)迪。

　　动静结合、化静为动：使表(biǎo)达更中形象生(shēng)动，富有感染力。

　　对比、衬托(tuō)（正衬和反衬）：突出所描写事物的特(tè)点，突出作(zuò)者的(de)某种感情，深化文章的主题。

　　白描(miáo)：用字简练，不加渲(xuàn)染和烘托(tuō)，有简(jiǎn)洁传神(shén)的(de)表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事(shì)物的主要特点(diǎn)，使文章内(nèi)容更加丰富(fù)，便(biàn)于表达感情。

　　抑扬(yáng)：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜，突出喜欢赞(zàn)美或批(pī)评讽刺的感情。

　　明手法（用一(yī)两个词准确指出用(yòng)了何种手法）+ 阐运用(yòng)（结合(hé)诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用(yòng)了这种(zhǒng)手法的依据）+ 析效果（此手法表达了诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情(qíng)，或(huò)刻(kè)画了(le)什么形象，或表现(xiàn)了什么主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么(me)样】

　　①第一步(bù)：明确说出运用的手法是什么？（托物言(yán)志、用(yòng)典、动(dòng)静(jìng)结合、虚实结合、借古(gǔ)讽(fěng)今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明(míng)诗人运用了这(zhè)种手法的依据。

　　(找到(dào)能体现该手法(fǎ)的关键诗句，并进行描述性说(shuō)明)

　　③第(dì)三步：析效果（此手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的感情(qíng)，或刻画(huà)了(le)什(shén)么形象，或表现了什么(me)主旨(zhǐ)）

表现手法有哪(nǎ)些及作用

　　表现手法(fǎ)主要有托物言志，借景(jǐng)抒(shū)情(qíng)，叙事抒情(qíng)，直抒(shū)胸臆，衬托，卒(zú)章显志(zhì)，铺陈，象征，想象，联想，照应(yīng)，寓情(qíng)于景，反衬，烘(hōng)托，托物起兴等。

　　联想、想象：联想由一事物(wù)联(lián)系到与之有(yǒu)关的另一事物，或把事物(wù)中类似的(de)特点(diǎn)联系(xì)起(qǐ)来(lái)造成(chéng)一(yī)个典型。

　　铺垫：为主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一(yī)系列非主情节。

　　它可以显示(shì)情节发展(zhǎn)的必(bì)然性，增强作(zuò)品的(de)感染力和说服力。

　　可(kě)以制(zhì)造悬念(niàn)，引起读(dú)者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易(yì)引起联想的具(jù)体形(xíng)象，表(biǎo)现与之相似或相近特点的概念、思想(xiǎng)和感情。

　　对比（对照）：把(bǎ)两扒源种激胡不同的事物或情形作对照，互相比较。

　　作用是(shì)突显对(duì)象的特(tè)点，使形象更加鲜明。

　　常用的表(biǎo)现手法还有引用，即援(yuán)引现成的语言(yán)材料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故(gù)等(děng))，其主要起(qǐ)到提高(gāo)语言(yán)的表(biǎo)达效(xiào)果的作用(如：增春铅态加文章文采(cǎi)和文化内涵，丰富文章(zhāng)内容等)。

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