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　　关(guān)于转述(shù)句是(shì)什么意思举个例子说明视频，直述句(jù)改为(wèi)转述句50道(dào)及答案以(yǐ)及转述句(jù)是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说(shuō)明视频，转述(shù)句是什么意思举个例子说明英语，直述句改为转述句50道及答案(àn)，转述句(jù)是什么意思啊 怎么改，转述句是怎么改的(de)？等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

转述句是什么(me)意(yì)思举个例子说明视频，直述句改(gǎi)为(wèi)转述句50道(dào)及答(dá)案(àn)

　　转述句的意思(sī)是(shì)：将(jiāng)直接叙述改为间接叙述的表达句式(shì)，引述是直接引用(yòng)别人的话，而转述则是转达别人说的话(huà)。

　　例子：老班长(zhǎng)说，他没有(yǒu)完成任务，没把我们照顾好。

　　转述的读音是zhuǎn shù，是指把别人说(shuō)的话说(shuō)给另外的(de)人(rén)，出小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了自巴(bā)金(jīn)《家》：“琴转述的梅(méi)的话又(yòu)涌上了他的心头。

　　”例句：你这(zhè)话(huà)诚然有理，但(dàn)待(dài)我(wǒ)回去向他们转述(shù)，可得对牛弹琴了。

什么是转述句，举个(gè)例子(zi)

　　转述句(jù)是改芦(lú)指(zhǐ)将直接(jiē)叙述改为间接叙述(shù)，冒号要改为逗号，双(shuāng)引号要去(qù)掉,再加上句(jù)号历(lì)老，并改(gǎi)成第三人(rén)称的说法(fǎ)；转述句改直(zhí)述句(小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了jù)，要(yào)加上冒号和引号，再(zài)加上句号，就(jiù)是从第(dì)三人称转化为(wèi)第一人称(chēng)。

　　1、赵王(wáng)告(gào)诉蔺(lìn)相如带着宝玉(yù)到秦(qín)国。

　　（赵王(wáng)告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦(qín)国。

　　”）

　　2、刘萍(píng)告诉老(lǎo)师(shī)，这(zhè)次的中队会由(yóu)她来主持。

　　（刘萍告诉老师：“这次的中队(duì)会由我来(lái)主持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如(rú)说，秦(qín)王(wáng)他都不怕，会(huì)怕廉(lián)将军吗？（蔺相如(rú)说：“秦王我都不怕(pà)，会怕(pà)廉将(jiāng)军(jūn)吗？”）

　　4、小红军对陈(chén)赓(gēng)说(shuō)，他还要(yào)等他(tā)的同伴。

　　（肢歼升小(xiǎo)红军对陈赓说:“我(wǒ)还要等我的同伴呢(ne)。

　　”）

　　扩展(zhǎn)资料

　　将间接叙述转换为(wèi)直接(jiē)叙述：

　　1、改标点

　　改逗号为(wèi)冒(mào)号(hào)，添(tiān)加(jiā)引号。

　　2、改人称

　　如果转述内容(róng)中是(shì)第三人称(chēng)“他（她(tā)）”或“他(tā)（她）们”，应改(gǎi)为(wèi)“我(wǒ)（们）”；如果(guǒ)在转换(huàn)时(shí)遇到一个句子中有(yǒu)两个(gè)第(dì)一(yī)人称“我(wǒ)”时，应改后面的一个“我(wǒ)”为第二(èr)人(rén)称(chēng)“你”。

　　比如：姐姐说，她(tā)明天送给我(wǒ)一(yī)件生日礼物(wù)。

　　这个句子如果改成“我明天送给(gěi)我一(yī)件生日礼(lǐ)物”显然(rán)就不对，应(yīng)改为：姐姐说：“我明(míng)天送给你一件(jiàn)生日礼(lǐ)物(wù)。

　　”

　　3、检查(chá)句子表述是(shì)否合理

　　比如：父亲坚决地(dì)对母亲(qīn)说(shuō)，他不是常对她说吗？他是不能轻易离开北京的。

　　母亲(qīn)要知(zhī)道那时是(shì)什(shén)么(me)时候(hòu)，那里的工作(zuò)多(duō)么重要。

　　他哪能离(lí)开呢？

　　改换后的句(jù)子为：父亲坚(jiān)决地对(duì)母亲(qīn)说：“我不是(shì)常对(duì)你(nǐ)说吗？我是不能轻易离(lí)开北(běi)京的(de)。

　　你要知道现在是什么时候，这里的工作多(duō)么重(zhòng)要(yào)。

　　我哪(nǎ)能(néng)离开(kāi)呢？”

　　参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源(yuán)：百度百科-转述句

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