开学报道(dào)还是报到，开学(xué)报道和(hé)开学报(bào)到的区别(bié)是(shì)开(kāi)学是用“报(bào)到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开(kāi)学报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道(dào)”是(shì)利用某种工具对(duì)某事或物进行解释(shì)说明，使(shǐ)人们清晰了解。

　　“报到”通常指的(de)是参加会议的人到(dào)达会场办理的手(shǒu)续，或者告知自己(jǐ)到了(le)，因此开学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道(dào)和报到的区别有(yǒu)：意思(sī)不同、使用场合不同、两者词性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报(bào)道：用书面(miàn)或广播、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真(zhēn)实，不许有(yǒu)半点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到(dào)。

　　例句：新生报到意(yì)思说准备在这个学(xué)校上学(xué)的学生来(lái)报到了。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会通报(bào)情况，其内容广泛受体较众，影微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人(yǐng)响(xiǎng)较大，知(zhī)晓(xiǎo)率较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道(dào)，我对这(zhè)件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报到(dào)：报到是(shì)向(xiàng)某个(gè)人或某个单位报告你(nǐ)已到达指(zhǐ)定现场，内(nèi)容(róng)是单(dān)一的，相对(duì)来说，其范(fàn)围(wéi)和(hé)影响都比较小。

　　例句：我当初来此报到时，人地(dì)生疏，形单影(yǐng)只，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上的丑(chǒu)恶现(xiàn)象(xiàng)，新闻(wén)报道给(gěi)予了有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作(zuò)为动词(cí)，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加(jiā)恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道的近(jìn)义词可以同报导，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道后，脑子里(lǐ)第(dì)一反应(yīng)就是(shì)我要听到你的声音(yīn)，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到没(méi)有近义词。

　　例句：到展览(lǎn)会参观(guān)的人都(dōu)必须先到总服务台报(bào)到。

开(kāi)学是(shì)报道还(hái)是(shì)报到(dào) 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者意思不同、词性不(bù)同、近(jìn)义词不同(tóng)、所(suǒ)用对象不(bù)同。

是报(bào)道(dào)还是报(bào)到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用(yòng)某(mǒu)种工具对某(mǒu)事或物进行(xíng)解释(shì)说明，使(shǐ)人们清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常指的是(shì)参加会议的人到达会(huì)场办理的手续,或(huò)者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可(kě)以作为动词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而报(bào)到只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义词可以(yǐ)同报(bào)导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生报(bào)到是什(shén)么意思(sī)

　　 “学生(shēng)报到”的(de)意陆喊缺思是学生(shēng)去(qù)新(xīn)学校办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织报告自己(jǐ)已经来到：新生今天开始(shǐ)。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报(bào)到(dào)，未(wèi)刻方(fāng)出(chū)中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔(cái)午归(guī)第，遂(suì)为永制。

　　”

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