重庆交通大学(xué)继续教育学院官(guān)网，重庆交(jiāo)通学院继续教育学(xué)院是12月4～6号，继(jì)续教育(yù)学院院长叶勇一行(xíng)赴(fù)成(chéng)都多(duō)所高校调研学习的。

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　　调(diào)研(yán)组检查了(le)四川交通职业技术学院、四川交(jiāo)通运输(shū)学校(xiào)2个函授教学点的面(miàn)授工作，并(bìng)调研学习(xí)了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工(gōng)作的成功经验(yàn)。

　　四(sì)川交通职业技术学院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川省前三强，具有极强的行业(yè)特(tè)色与办(bàn)学实力，也是我校(xiào)最早(zǎo)一批校外成人教育(yù)函(hán)授站。

　　四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业(yè)学校是(shì)我校在(zài)四川设(shè)立的两(liǎng)个函授站之一，10多(duō)年(nián)来，一直与我校(xiào)合作开展成人学(xué)历(lì)教育专科层(céng)次(cì)的人(rén)才培养。

　　在两(liǎng)所合作院(yuàn)校(xiào)，大家就(jiù)学历继续教育的教学模式、教学管理改(gǎi)革(gé)进(jìn)行(xíng)了深(shēn)入探讨，共同分析了当前(qián)学历和(hé)非学历继续教育所面(miàn)临的问题，讨论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向，并(bìng)就如何拓展非学历(lì)培训的市场、提高培训(xùn)质(zhì)量、资源共享等(děng)方面达成了合作意向(xiàng)。

　　在成都中(zhōng)医药大学，调(diào)研组一行了解了该校如何发挥全国(guó)双一流学校学科专业优(yōu)势，通过(guò)设(shè)置中(zhōng)医(yī)学(xué)、护理学(xué)、营(yíng)养食品与健(jiàn)康等专(zhuān)业性极强的专业，通(tōng)过在全省各地(dì)市(shì)州全(quán)覆(fù)盖(gài)设(shè)立函授点，通过先进的教学管理(lǐ)模(mó)式、教学(xué)质量保障措施，拓展学历继续教育市场，确(què)保(bǎo)近三(sān)年录取规模近万(wàn)人的有效做法。

　　交流中，双(shuāng)方还共同分析了学历(lì)和(hé)非(fēi)学历继(jì)续教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形势，讨论了继(jì)续教育如何(hé)支持高校(xiào)“双一(yī)流”建设、“新工科(kē)”“新(xīn)医科”建设，如何准(zhǔn)确(què)定位和未来发展(zhǎn)思路等问题。

重庆(qìng)交通(tōng)大(dà)学继续教育学(xué)院的介绍

　　继续教育学院是重庆(qìng)交通大学负责学历教育(yù)与非学历教育管理的二(èr)级教学机构。

　　学院有在(zài)岗教职(zhí)兆唤工59人，有中级以上专业技(jì)术(shù)职务(wù)人员38人，其(qí)中副高(gāo)级以昌如上(shàng)职称12人，具(jù)有(yǒu)较强(qiáng)的(de)师资力量。

　　学(xué)院已(yǐ)拥有函(hán)授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培(péi)训等多(duō)种办学形(xíng)式。

　　其中(zhōng)，继续教育中的学(xué刚和别人做完回家能发现吗，刚和别人做完能从外表看出来吗)历教育分布15个省、市；各类(lèi)各族迅凯层次专业方向50多个(gè)；岗位培训(xùn)拥有全国20多个省、市的办学网点(diǎn)。

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