形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句-橘子百科-橘子都知道

形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些(xiē)是(shì)整句？举例各10个句子，什么是散(sàn)句什么是整(zhěng)句是整句和散句(jù)是就句子的结(jié)构形式分出来的类(lèi)别的。

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哪些是散句(jù)？哪些是(shì)整句？举例各10个句子，什么(me)是散句什么(me)是(shì)整(zhěng)句

　　整(zhěng)句和散句是就句子的结(jié)构形式分出来的类别。

　　整(zhěng)句是指结构相同或相近，形式整齐(qí)的句子。

　　散(sàn)句是指结(jié)构不一致，形式参差的句子(zi)。

　　两种(zhǒng)句式具有不同(tóng)的(de)风格，使(shǐ)用整句有整齐之(zhī)美(měi)，使用散句则有错落之美。

　　例(lì)如：①虚心使人进步(bù)，骄(jiāo)傲(ào)使人(rén)落后。

　　（整句）②天空布满了乌(wū)云，到处都是灰蒙蒙(méng)的一片，一时(shí)大雨倾盆(pén)。

　　（散句）整”和“散”都是指句子的结构(gòu)形式。

　　形(xíng)式(shì)整齐(qí)匀(yún)称，结构相同(tóng)或(huò)相似的，叫整句；

　　形(xíng)式不同，长短不一的，叫散句。

　　整句(jù)和(hé)散句，是(shì)就多个句子（或分句）组合在一起的(de)时候，它的(de)结(jié)构形式而言的(de)。

　　整句的作用：结构相同或相(xiāng)似，节(jié)奏鲜明，音(yīn)调和(hé)谐，易于上口，语势(shì)强烈。

　　散(sàn)句的(de)作用散(sàn)句多用在记叙(xù)文、说明文等文体，以(yǐ)长短(duǎn)不一、结(jié)构不同的句(jù)式来实现修(xiū)辞上的参差美。

　　扩展资(zī)料1、先整后(hòu)散① 燕子去了，有再(zài)来的时候；

　　杨柳(liǔ)枯了(le)，有再青(qīng)的(de)时候；

　　桃花(huā)谢了，有(yǒu)再开的(de)时候；

　　但(dàn)是，聪明的你，请告诉我(wǒ)，我(wǒ)们的日子为什么一去(qù)不复(fù)返呢。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在(zài)古(gǔ)老的年代(dài)，玛(mǎ)瑙河对(duì)岸是一片(piàn)森(sēn)林，森林边上(shàng)的树(shù)落里，有(yǒu)一个名(míng)叫(jiào)米拉(lā)朵黑的(de)年(nián)轻人，也是出色的猎手。

　　论力(lì)气，米拉朵(duǒ)黑能够和野熊(xióng)摔跤。

　　论人才，米拉(lā)朵(duǒ)黑象天神一样英俊。

　　论(lùn)性(xìng)情，米(mǐ)拉朵黑像一个温柔的少女。

　　东乡族民间(jiān)故事《米(mǐ)拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅仅两个月不到，恩来先生(shēng)比起重庆时瘦了。

整句和散(sàn)句有(yǒu)哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀(dāo)杀(shā)人，引火吹风(fēng)，做(zuò)干岸儿，推倒油瓶不(bù)扶，都是(shì)全挂子的武艺。

　　——出自曹雪芹(qín)的《红楼(lóu)梦(mèng)》。

　　其中(zhōng)，“坐山看虎门，借刀杀人(rén)，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比(bǐ)，也就(jiù)是4组(zǔ)结构相似的短(duǎn)语组成(chéng)排比，都是“干什么”来“干(gàn)什么”的(de)结(jié)构。

　　“坐(zuò)山”来“看虎门”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就(jiù)像鸡尾(wěi)酒(jiǔ)，色彩(cǎi)斑斓，甜美之味令人回味；青(qīng)年就像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清凉的同时(shí)又让人(rén)觉得苦涩伍锋(fēng)；中年就像烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣之味使(shǐ)你五脏六腑都会(huì)灼热；老年(nián)就(ji形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句ù)像(xiàng)葡萄酒，久存弥(mí)香，滴滴让你感受到(dào)香中之甜。

　　——节选自《生活是(shì)什么(me)》。

　　这段(duàn)话，把童年、青年、中(zhōng)年、和老年分别比(bǐ)作(zuò)一种酒，写出了人生不同阶段的(de)滋味和特点。

　　结构上(shàng)，采用“什(shén)么(me)像什么，让人(rén)怎么样(yàng)”的写法。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让(ràng)人(rén)怎么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从(cóng)磨砺出，梅花香(xiāng)自(zì)苦寒来。

　　常用(yòng)来激(jī)励莘莘学子，成为他们寒窗苦读的座(zuò)右铭(míng)。

　　我们所熟知(zhī)的(de)对偶(ǒu)句，也是整句的一种形式。

　　整句，结构上(shàng)偏于整齐，埋清音(yīn)韵(yùn)和(hé)谐，排比(bǐ)句和对(duì)称句（对偶(ǒu)句）是常用(yòng)的(de)2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活(huó)。

　　天晴了，就去田间地头走走，看看庄稼(jià)和蔬菜，呼吸呼(hū)吸大自(zì)然赐予你的新(xīn)鲜空气。