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工科与理科是什么(me)意(yì)思，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学注(zhù)重(zhòng)实(shí)际应用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学(xué)、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工程(chéng)、电子信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料(liào)科学、计算(suàn)机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应(yīng)用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程(chéng)师通过(guò)想象，判断和推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学和(hé)实践(jiàn)经验应(yīng)用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用至工业、农业各个生产部(bù)门(mén)所形(xíng)成的诸(zhū)多(duō)工程学科也(yě)称(chēng)为工科或工(gōng)学(xué)。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等(děng)基础(chǔ)科学的(de)原理(lǐ)，结合生(shēng)产实(shí)践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电(diàn)子信(xìn)息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化(huà)工制(zhì)药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相应的(de)工程(chéng)领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究(jiū)和(hé)管理等方面工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实(shí)际应用(yòng)能力(lì)的(de)工作人员。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指传统(tǒng)工(gōng)科，此外还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新(xīn)型工(gōng)科是(shì)指为适应高技术发(fā)展的需要(yào)而在有关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

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