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  假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要(yào)内容(róng)概括30字是《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散文(wén)代表作的。

  关于假如给我三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字,假如给我三(sān)天光明主要内容概括30字以(yǐ)及假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字,假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概括100字,假如给我三天光明主要(yào)内容概(gài)括30字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括250字,假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明主要内容概(gài)括150字等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí):

假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字,假如给我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括(kuò)30字(zì)

  《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代(dài)表作。

  她以一(yī)个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全(quán)的人们(men)应珍惜生命,珍惜(xī)造物主赐予的一切(qiè)。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要内容(róng)

  《假如给我三天光(guāng)明》前半(bàn)部分主要写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人后的生(shēng)活(huó)。

  刚开(kāi)始的海伦(lún)对于(yú)生活是失望的,用消极的思想去面对生活(huó),情绪非常的暴躁,常(cháng)常发(fā)脾气,扔东西。

  她(tā)感(gǎn)觉现实生活中没(méi)有爱(ài)等等,她是多么(me)希望(wàng)能重新(xīn)得到光明(míng)。

  在(zài)她父母的(de)寻求下,帮海伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使(shǐ)海(hǎi)伦对生活重新充(chōng)满了希望,充满了(le)激情。

  在(zài)沙莉文(wén)老师耐心的指导下,海伦学(xué)会了阅读,认识(shí)了许多的字,也让(ràng)她(tā)知道(dào)了爱(ài),感受到了身边(biān)无处不(bù)在的爱。

  随(suí)着(zhe)时间的(de)推移(yí),海(hǎi)伦在老师和(hé)亲人的陪(péi)同下,体会到了许多不同的(de)事物(w台湾是省还是市 台湾是省会吗ù)。

  后半部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦遇(yù)到了许多的困(kùn)难(nán),但(dàn)同时(shí)她也结识(shí)了许多的(de)朋友等等(děng)。

  海伦(lún)在学习(xí)中,由(yóu)于她的(de)不(bù)屈不挠的精神,她学(xué)会(huì)了说话,写作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了(le)一些不开(kāi)心的事情,但她并(bìng)没有放弃。

  她(tā)的努力得到了回报(bào),成功实现了她的大(dà)学(xué)梦(mèng)想,进入了哈(hā)佛大学。

  在她(tā)的大学生活中由于生理上(shàng)的缺陷,在繁重(zhòng)的功课中她非常的吃力(lì),在老师的帮助(zhù)以及(jí)她自己(jǐ)的努力下,最终(zhōng)她以优异的成(chéng)绩大学毕业,还(hái)掌握(wò)了英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉(lā)丁语和希(xī)腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如(rú):慈母的(de)去世。

  海伦后来(lái)还(hái)介绍了(le)在生活(huó)中遇到的一些(xiē)伟人,比如(rú):爱(ài)迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温等等。

  同时也介绍她体会(huì)不(bù)同的丰富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》读(dú)后感

  寒假里,我读了《假如给(g台湾是省还是市 台湾是省会吗ěi)我三(sān)天(tiān)光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐(tǔ)温说(shuō):19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

  她(tā)虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人,但她(tā)不怕困难、积极(jí)进取、勇往直(zhí)前(qián)的精神震(zhèn)惊世界(jiè)。

  我为这本书所着(zhe)迷,经(jīng)常读着读着,就忘(wàng)记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活在无(wú)光、无声、无音(yīn)的世(shì)界里(lǐ),但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘(huì)充满了色彩和(hé)声音,让我(wǒ)难以相信这是(shì)一个盲聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假(jiǎ)如人们把每一天都看(kàn)作(zuò)是(shì)是生命的最后一天,那么(me)世(shì)界一定会(huì)更加有意义(yì)!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑(hēi)暗(àn)、孤(gū)寂(jì)的生活(huó),忽然意识(shí)到自己是多么幸运,一直拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍(zhēn)贵。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的(de)一生是个传奇(qí),没有(yǒu)因为身(shēn)体(tǐ)的(de)残(cán)缺放弃自己(jǐ)的生命和对理想的追逐(zhú),她是用(yòng)心在(zài)看美景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服(fú)种种(zhǒng)困(kùn)难创造(zào)了奇迹,成为世(shì)界杰出(chū)的人物。

  人的幸运与不(bù)幸(xìng)运,并(bìng)非命中注(zhù)定的(de),而(ér)是自己(jǐ)对待生(shēng)活的态(tài)度所决定,是(shì)通过自己的努力可以(yǐ)改变(biàn)的。

  有的人残疾,但是却(què)健康地活着;

  有的(de)人健康(kāng),却像(xiàng)残疾人一样地(dì)活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强(qiáng)的意志力所折服,被(bèi)她不屈不挠的精神所(suǒ)鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有(yǒu)的一切,用感恩的(de)心热(rè)爱生(shēng)活。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明》的主要内容是什么?

  假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个(gè)故事主(zhǔ)要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩(hái)在(zài)双目失明,两耳(ěr)失聪的情况下,在莎莉(lì)文小姐的帮(bāng)助下(xià),克服常人(rén)难以克(kè)服的(de)种种困难,凭借(jiè)顽强的毅力,考入美(měi)国郑昌丛高(gāo)端学(xué)府-哈弗大学(xué),并以优(yōu)异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒(lēi)在步入社会后,她(tā)陆续到美国(guó)各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演(yǎn)说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集资(zī)金,建立了一家家慈善(shàn)机构,写了14部(bù)作品,受到(dào)了世(shì)人的崇敬(jìng)。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活,珍惜自己(jǐ)的生命。

  海伦(lún)一(yī)生(shēng)虽然只拥有过19个月的光明(míng)和声音,但却给(gěi)全世界(jiè)人民带来(lái)了无(wú)穷的光明和(hé)希望(wàng)!

  扩(kuò)展资料(liào):

  假如(rú)给我三天光(guāng)明的(de)创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本是一个健康的(de)婴儿,却在(zài)19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变(biàn)成(chéng)聋盲人(rén)的海伦由于对外(wài)界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安,脾(pí)气越发暴躁(zào),直至遇到(dào)了改(gǎi)变她一生的(de)家教老师(shī)——安妮·沙莉文(wén)。

  海伦(lún)在沙(shā)莉文老师的帮助下,凭借自己顽强(qiáng)的(de)意志,最终顺利从(cóng)哈佛(fú)大学(xué)毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比(bǐ)的(de)杰作”的《假如给我三天光明》,就是这位(wèi)美国著(zhù)名(míng)聋盲女(nǚ)作家的(de)代表作。

  该书(shū)以喊樱自(zì)传体散文的(de)形式(shì),真实记录了这位聋盲(máng)女性(xìng)丰富、生动而伟大(dà)的(de)一生(shēng)。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完整地描述了自迅(xùn)嫌己富有(yǒu)传奇色彩的一生,以一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女(nǚ)子的视(shì)角,去告(gào)诫(jiè)身体健全的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  参(cān)考资料来(lái)源(yuán):百度百科-假如给我三天光明

  假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要内容概括30字是(shì)《假如给我三天光明》是(shì)美国当代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如(rú)给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)》是美国当(dāng)代作家海伦·凯(kǎi)勒的散(sàn)文(wén)代表作。

  她以(yǐ)一(yī)个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全的(de)人(rén)们应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍惜造(zào)物主(zhǔ)赐(cì)予(yǔ)的一切。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》主要内容(róng)

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》前半部分(fēn)主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚开始的海伦对(duì)于生活是失望的,用消极的思(sī)想去面(miàn)对(duì)生活,情绪非常(cháng)的暴躁(zào),常常发(fā)脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现(xiàn)实生活中没有(yǒu)爱(ài)等等,她是多么(me)希(xī)望能重新得到光明。

  在她父母的寻(xún)求下,帮(bāng)海伦找到了一位老师——莎(shā)莉文老师(shī),这位老师(shī)成为了海伦(lún)新生活的引导者,使(shǐ)海伦对生活重新充满了希望(wàng),充(chōng)满了激情。

  在沙莉文老师耐心(xīn)的指(zhǐ)导下,海伦学会了阅读,认识了(le)许多的字,也让她知道(dào)了(le)爱,感受到了身边(biān)无处不在的爱。

  随着时间(jiān)的推移,海伦在老师和(hé)亲(qīn)人的陪同下,体会到(dào)了(le)许多不同(tóng)的(de)事物。

  后半(bàn)部分则介(jiè)绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在(zài)海伦(lún)的求学(xué)生涯中(zhōng),海(hǎi)伦遇到了(le)许(xǔ)多的困难,但同时她也结识了(le)许多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于(yú)她的不(bù)屈不挠的精神,她学会了说(shuō)话,写作(zuò)。

  虽然在这过(guò)程中海伦(lún)遇到了(le)一些不开心的事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的(de)努力得到(dào)了回报,成功实现了她的(de)大学梦想,进入了哈(hā)佛大学。

  在她的大学生活中由(yóu)于生理上的(de)缺陷(xiàn),在繁重的功课中(zhōng)她非常(cháng)的吃(chī)力,在老师的帮助以(yǐ)及她自己的努力下,最终她(tā)以(yǐ)优(yōu)异的成绩大学毕业(yè),还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语(yǔ)言(yán)。

  但(dàn)大学毕业后她却遇(yù)到了(le)悲伤的事,比(bǐ)如:慈(cí)母的(de)去世(shì)。

  海伦(lún)后(hòu)来还介绍(shào)了在生活中遇到(dào)的一(yī)些伟人,比如:爱迪(dí)生、马(mǎ)克·吐温等(děng)等。

  同时也介绍她(tā)体会不同(tóng)的丰富(fù)多彩的生活以及她的慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三天光明(míng)》读(dú)后感

  寒假里(lǐ),我读了《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》,感触很深。

  马克吐温(wēn)说(shuō):19世纪两个了不起(qǐ)的任人物,一位是拿(ná)破(pò)仑,一(yī)位(wèi)是(shì)海伦(lún)·凯勒。

  她虽是(shì)一(yī)个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑三种病的残(cán)疾人,但她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前的(de)精神(shén)震惊(jīng)世界。

  我为这本书(shū)所着迷,经常(cháng)读着(zhe)读着(zhe),就忘记海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)是有生理缺陷的(de)人。

  虽然她生活在无(wú)光、无声、无(wú)音的世界里,但在文(wén)章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”,而且对(duì)景(jǐng)物描(miáo)绘充满(mǎn)了色彩和声(shēng)音,让(ràng)我难以相信这(zhè)是(shì)一个盲(máng)聋人写出来的文章(zhāng)。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们把每一天都看作是是生命的最后一(yī)天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙(méng)上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受(shòu)了(le)一小时黑暗(àn)、孤寂的(de)生(shēng)活(huó),忽(hū)然(rán)意识到自己是多么幸运,一直拥(yōng)有的眼睛(jīng)、耳朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴是多么的(de)珍贵(guì)。

  海伦·凯勒(lēi)的一生是个传奇,没有因为身体的残缺放(fàng)弃自(zì)己(jǐ)的(de)生命和对理想的追逐,她(tā)是用心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受生活的美好。

  她克服种(zhǒng)种困(kùn)难(nán)创造(zào)了(le)奇迹,成为世界(jiè)杰出的(de)人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并非命(mìng)中注定的,而是自己(jǐ)对待生活的(de)态度所决(jué)定,是通过(guò)自己(jǐ)的努力可以改(g台湾是省还是市 台湾是省会吗ǎi)变的。

  有的人残(cán)疾,但是却健康地活着;

  有的人健康,却像(xiàng)残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服,被她不屈(qū)不挠的精神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的(de)一切,用感恩的心热(rè)爱生活。

《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》的(de)主(zhǔ)要内(nèi)容是什么?

  假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双(shuāng)目(mù)失明,两(liǎng)耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难(nán)以克服的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的毅力(lì),考入(rù)美国郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗大(dà)学,并以(yǐ)优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社(shè)会后,她陆续到美国(guó)各地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲发(fā)表演说,为盲(máng)人,聋哑人筹(chóu)集资金(jīn),建立(lì)了(le)一家家慈善机构,写(xiě)了14部作品,受到了世(shì)人的崇敬。

  激励(lì)人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦一生虽然(rán)只拥有(yǒu)过19个月的(de)光明和声音,但却给全世界人民带来(lái)了无穷的光明(míng)和希望!

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  假如给(gěi)我三天光明的创作(zuò)背景(jǐng)

  海伦·凯勒出生(shēng)时,本(běn)是一个健康的婴儿,却(què)在19个月大时(shí)被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然(rán)变(biàn)成聋盲(máng)人的(de)海伦由于对(duì)外界的(de)恐惧(jù)变(biàn)得(dé)狂(kuáng)躁不安,脾气越发暴躁(zào),直(zhí)至遇(yù)到了改变她一(yī)生的家教老(lǎo)师(shī)——安妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助(zhù)下,凭借自(zì)己顽(wán)强的意志,最终顺利从(cóng)哈佛大学(xué)毕业(yè)。

  这本被誉(yù)为(wèi)“世(shì)界文学史(shǐ)上无与(yǔ)伦比(bǐ)的杰作”的(de)《假如(rú)给我三天(tiān)光明》,就是这位美(měi)国著(zhù)名聋盲女作家(jiā)的代表(biǎo)作。

  该书以喊樱自传体散文(wén)的形(xíng)式,真实记录了(le)这位聋盲女性丰(fēng)富、生动而(ér)伟大的一(yī)生。

  在书中,海(hǎi)伦·凯勒完(wán)整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的一生,以(yǐ)一个身残志坚的柔(róu)弱(ruò)女子(zi)的视角,去告诫身(shēn)体(tǐ)健全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予的(de)一(yī)切。

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明

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