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怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接

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  登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远道(dào)理,登(dēng)高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远,顺风而呼是出自:《劝学(xué)》先(xiān)秦·荀子意思:登(dēng)到高(gāo)处招手,手臂并没有加(jiā)长,可是远处(chù)的人(rén)却能看见的。

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登高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理,登高而(ér)招,臂(bì)非加长也,而怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接见者远,顺风而呼

  出自:《劝学》先(xiān)秦·荀(xún)子

  意思(sī):登到(dào)高处(chù)招手(shǒu),手臂并没有加长,可(kě)是远处的人却能看见。

  节选:吾尝(cháng)终日而(ér)思矣,不如(rú)须臾之所学也(yě);

  吾(wú)尝(cháng)跂(qí)而望(wàng)矣,不如登高之(zhī)博见也。

  登高而招(zhāo),臂非加(jiā)长也,而见者远;

  顺风而呼,声(shēng)非加疾(jí)也,而闻者彰。

  假舆马者,非(fēi)利足也,而致(zhì)千里(lǐ);

  假舟楫者,非能水也,而绝(jué)江河。

  君子(zi)生非(fēi)异也,善假于物也。

  翻译:我曾(céng)经一天到晚地冥思苦想,(却)比(bǐ)不上(shàng)片刻学(xué)到的知识(收获大);

  我(wǒ)曾经踮起脚(jiǎo)向(xiàng)远处望,(却)不如登到高处(chù)见(jiàn)得广。

  登到高处招手,手臂并(bìng)没有加长(zhǎng),可是(shì)远处的人却能看(kàn)见;

  顺着(zhe)风喊,声音并没有加大,可是听的(de)人却能听得很清楚。

  借(jiè)助(zhù)车(chē)马的人,并(bìng)不是脚(jiǎo)走得(dé)快,却可以达到(dào)千里(lǐ)之外,借助舟船的人,并不善于(yú)游泳,却可以(yǐ)横(héng)渡(dù)长江黄河。

  君子的资质秉性(xìng)跟一般(bān)人没什么(me)不同,(只是君子)善(shàn)于借助外物罢了。

扩展资料

  背景:战国时期(qī)儒家的重要(yào)代表人物(wù)是(shì)孟子和荀子。

  孟子宣(xuān)扬“劳心者治人,劳力者治于(yú)人”为(wèi)统治阶级辩护的思(sī)想,而荀子(zi)却(què)认为:人(rén)力能(néng)征服(fú)自(zì)然,应该利(lì)用自然为人类(lèi)服务。

  他的门人韩(hán)非、李斯成为战国末期(qī)的法(fǎ)家重要代表人物(wù)。

  赏析:本文(wén)围绕(rào)“学不可(kě)以(yǐ)已”这(zhè)个(gè)中(zhōng)心论(lùn)点,从学习的意义(yì)、作(zuò)用(yòng)、态度等方(fāng)面,有条理、有层次地加以阐述。

  大(dà)量运(yùn)用(yòng)比喻来说(shuō)明道(dào)理,是(shì)这篇文章(zhāng)的特色。

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