二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主要(yào)讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注(zhù)释(shì)拼音

　　下(xià)面(miàn)整理(lǐ)了文(wén)言(yán)文翻译及注释(shì)。

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上(shàng)，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里(lǐ)有一株很(hěn)古(gǔ)老的树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑(zhù)巢(cháo)，母(mǔ)鹊孵出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群(qún)的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树(shù)上，两只喜鹊仍然在树(shù)上(shàng)对叫，好(hǎo)似(shì)在对话(huà)一(yī)样，不一会儿又(yòu)扬(yáng)长而(ér)去。

　　可(kě)是又过了一会儿(ér)，一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声(shēng)，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟（名(míng)作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古(gǔ)树，沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤(huàn)源型(xíng)马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊(què)了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上来回(huí)地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事(shì)要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好像在庆(qìng)祝，并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界(jiè)里的亲(qīn)情也同(tóng)样(yàng)让人感(gǎn)动，本文(wén)中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯，从而(ér)“悲鸣(míng)不已"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也(yě)许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义，连动物都如此(cǐ)，我们(men)人类(lèi)岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们(men)要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超出(chū)自己(jǐ)能力(lì)范裂(liè)芦围(wéi)时(shí)，要会动脑筋(jīn)，就要(yào)善于借助沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家(zhù)外部力量加以解决，要学会求助(zhù)。

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