1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常(cháng)血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血(xuè)夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因(yīn)斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的(de)尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界(jiè)上最聪(cōng)明的(de)大佬，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大(dà)的(de)好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研(yán)究一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍照(zhào)什(shén)么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克(kè)，而(ér)哈(hā)维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半。如(西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？rú)此(cǐ)看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人(rén)们(men)把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都没法让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑(nǎo)的(de)5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研(yán)究远古地外(wài)文(wén)明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为(wèi)了(le)防(fáng)止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材(cái)。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染(rǎn)之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人(rén)都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发(fā)超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的(de)存(cún)在(zài)。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事情(qíng)要(yào)从(cóng)120年前(qián)说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人节(jié)这一天，世(shì)界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还可(kě)以(yǐ)通过自创的对数算出(chū)历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的(de)天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测(cè)他(tā)的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和(hé)他(tā)的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个(gè)智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年(nián)之内获(huò)得了(le)哈佛(fú)大学四个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为(wèi)他认为年幼的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机会就是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才(cái)少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿(ér)子被培(péi)养成了不世(shì)出的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的(de)理论。可(kě)是人们没有注意(yì)到的(de)是詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但是(shì)为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一(yī)起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻(xún)找食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然(rán)可以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非常的(de)大(dà)，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区(qū)域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不(bù)大的(de)脑区(qū)则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了(le)冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能(néng)的开(kāi)发(fā)程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名的(de)《人(rén)性的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使用了(le)他潜(qián)在心(xīn)智能(néng)力(lì)的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论的(de)人(rén)类超过了(le)65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到(dào)2016年(nián)，相信(xìn)进(jìn)化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们(men)就先(xiān)从“进化论”说起，进化论(lùn)本身(shēn)也许不(bù)够(gòu)完善，还存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还(hái)是(shì)基因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的(de)自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但(dàn)会调(diào)节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合(hé)各(gè)种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常(cháng)人(rén)就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的(de)能量(liàng)来维持整个大(dà)脑(nǎo)的(de)功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关(guān)的(de)知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可(kě)或(huò)缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是(shì)上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断(duàn)活(huó)动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有一(yī)个非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人(rén)所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市传说。这也(yě)意味西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？着更多(duō)的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让(ràng)他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级天(tiān)才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距(jù)，人与(yǔ)人(rén)之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆(yì)能力以及(jí)创造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个神经元的链接西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？(jiē)数(shù)。人(rén)类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相连(lián)，而(ér)是会(huì)形成一种叫做(zuò)突触的结(jié)构，可(kě)以通(tōng)过神(shén)经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所(suǒ)形成(chéng)的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢(láo)固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的结构就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最(zuì)多可(kě)以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人实际发(fā)出的(de)连一半都达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万亿个(gè)，而李四的(de)大脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个人的知识量差(chà)距确实是(shì)巨大的。我们在(zài)每天的所有活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是(shì)在(zài)强化已经形成的突出，另(lìng)一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到(dào)新(xīn)的(de)知识。而这些突(tū)出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大(dà)脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入(rù)到活(huó)跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的(de)电信号(hào)是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人类大(dà)脑更强的一(yī)种联(lián)合(hé)能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的神经元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一生当中，平(píng)均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增(zēng)加突出(chū)的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了(le)自(zì)然生长的(de)神经元(yuán)，也可(kě)以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触(chù)的数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或(huò)者是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个(gè)特点，它(tā)是(shì)动态(tài)形成与动态削减的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用(yòng)的(de)少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信息刺(cì)激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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