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读西的字有哪些,读喜的字有哪些

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  《先公四(sì)岁(suì)而孤》全文(wén)翻译是欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他(tā)读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书可读(dú),便就近到读书(shū)人家(jiā)去(qù)借书来(lái)读,有时接着进行抄(chāo)写。

  就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文(wén)字,下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先(xiān)公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人(rén)以荻画(huà)地,交(jiāo)易书字(zì)。

  多(duō)诵古人(rén)篇章(zhāng)。

  使(shǐ)学为诗(shī)。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜(yè)忘寝食,唯读(dú)书是(shì)务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文(wén)忠公(gōng)》,王(wáng)安石和(hé)苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生人品功业(yè)。

  文(wén)章立意超卓, 笔(bǐ)力雄(xióng)健,为(wèi)唐宋(读西的字有哪些,读喜的字有哪些sòng)八(bā)大家(jiā)古文中的名篇(piān)。

先公四(sì)岁而孤的全文翻译(yì)是什么?

  【先公四(sì)岁而孤(gū)】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先(xiān)生四(sì)岁时(shí)父亲就(jiù)去世了,家境贫(pín)寒(hán),没有钱供他读书。

  欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄(líng)大(dà)些了,家(jiā)里没有书可(kě)读,便就近到(dào)读书人家去借书来读,有时进行抄写。

  抄写(xiě)还没完(wán)成,就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以(yǐ)继日(rì)、废(fèi)寝(qǐn)忘(wàng)食(shí),只是致力读书。

  从小写的(de)诗(shī)、赋文(wén)字,下(xià)笔(bǐ)就有成人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤(gū),太(tài)夫人以荻(dí)画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章,使学为诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫无书读西的字有哪些,读喜的字有哪些(shū)读,就闾里士(shì)人家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书(shū)。

  以至昼夜忘(wàng)寝食,惟(wéi)读书(shū)是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如成(chéng)人(rén)。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹(jì)》


  【注释(shì)】

  先公:指欧(ōu)阳修(xiū)

  孤(gū):失(shī)去(qù)父亲

  荻:指芦(lú)苇一类的植物

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁(wēng),晚年号(hào)六一居(jū)士(shì),谥号文忠(zhōng),世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人[自称庐(lú)陵人(rén)],汉族,因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生于绵(mián)州(今(jīn)四(sì)川绵阳)北宋时期政治家(jiā)、文(wén)学家、史(shǐ)学家和(hé)诗人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安石(shí),苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗(shī)文革(gé)新运动(dòng),继承并(bìng)发展了韩愈的古文理(lǐ)论。

  其散文创作的高度(dù)成就与(yǔ)其(qí)正确的(de)古文理论相(xiāng)辅(fǔ)相(xiāng)成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风(fēng)进行了(le)革新。

  在史学方面,也有较高(gāo)成就(jiù),他曾主修《新唐(táng)书》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升(shēng)弯(wān)重重困难(nán),勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧(ōu)阳修的经历告诉我们,只要有(yǒu)着(zhe)远大志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精神,就一定会成功(gōng)。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的(de)精神值得(dé)我(wǒ)们赞赏和(hé)学习。

  欧阳修的成(chéng)功,除了(le)他自身的努(nǔ)力之(zhī)外,还有(yǒu)一个(gè)促进他成(chéng)长的原(yuán)因(yīn)是:家长的善于教育,严格要求(qiú)。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而孤(gū),随叔父在现湖(hú)北随州(zhōu)长大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画地(dì),教(jiào)以识(shí)字。

  欧阳(yáng)修(xiū)自幼(yòu)酷爱读书(shū),常从城南李家(jiā)借书抄(chāo)读(dú),他天资(zī)聪颖,又刻苦勤奋,往(wǎng)往书不待(dài)抄完,已(yǐ)能成(chéng)诵。

  少年习作诗赋文章,文(wén)笔老(lǎo)练,有(yǒu)如成(chéng)人,其叔由此(cǐ)看到(dào)了家族(zú)振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家贫(pín)子(zi)幼为(wèi)念(niàn),笑歼此奇(qí)儿(ér)也(yě)!不(bù)唯起家以大吾门,他日必(bì)名重当世(shì)。

  ”

  十(shí)岁时,欧(ōu)阳修从(cóng)李家得唐《昌(chāng)黎先生文集(jí)》六卷,甚(shèn)爱(ài)其文,手(shǒu)不释卷,这为日后北(běi)宋诗文(wén)革新运动播下(xià)了种子。

  仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅(méi)尧臣、尹洙结(jié)为(wèi)至交,互相切(qiè)磋诗文。

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