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小学六种说(shuō)明方法及作用,六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

  六(liù)种常用说明(míng)方法(fǎ)分别是举例(lì)子、引资(zī)料(liào)、作比较、列数字(zì)、分类别(bié)、打比(bǐ)方。

  举例子的作(zuò)用(yòng)是使文章表达的意思更(gèng)明确(què),读者(zhě)更能理解(jiě),具体地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

  1、举例(lì)子

  举(jǔ)出实际事(shì)例来说(shuō)明(míng)事物,使(shǐ)所要(yào)说明的事物具体化,以便(biàn)读者理解(jiě),这种说明方法叫举例子。

  运用(yòng)举事例的说明方法(fǎ)说明事物(wù)或事理,一(yī)要注意例子(zi)的代(dài)表性,二要注意例子的适量性。

  作(zuò)用:使文章表(biǎo)达的意思更明确,读者更能(nén河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话g)理(lǐ)解,具(jù)体(tǐ)地说明了(le)说明对象的(de)特点。

  2、引资料

  为了使说(shuō)明的内(nèi)容更充实具体(tǐ),更(gèng)具(jù)说服力(lì),可以引用(yòng)一些文(wén)献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

  引(yǐn)资料(liào)的范围很广,可以是(shì)经(jīng)典著作,名家名言(yán),公式(shì)定律(lǜ),典(diǎn)故谚语等(děng)。

  作用:使文章更具(jù)说服力。

  体现(xiàn)说明(míng)文语言的准确性。

  引用古(gǔ)诗:使说明文更具诗情画意。

  引用故事使文章具(jù)有趣味(wèi)性(xìng)。

  3、作比较

  作(zuò)比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物(wù)、现(xiàn)象加以比较(jiào)来(lái)说明(míng)事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

  说明(míng)某些抽象的或者是(shì)人们比较陌生的事物,可以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使(shǐ)读(dú)者(zhě)通(tōng)过比较得到具(jù)体而鲜明的印(yìn)象(xiàng)。

  事物(wù)的(de)特(tè)征也往(wǎng)往在比(bǐ)较(jiào)中显现出来。

  在(zài)作比(bǐ)较的(de)时候,可以是同(tóng)类相(xiāng)比,也可以是异(yì)类相(xiāng)比,可以对(duì)事物(wù)进行“横比(bǐ)”,也可以对事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

  作用(yòng):把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。

  4、列(liè)数字

  为了(le)使所要(yào)说明的事(shì)物具体(tǐ)化,还可以(yǐ)采用列数字(zì)的方法,以(yǐ)便读(dú)者理(lǐ)解。

  需要(yào)注意的是,引(yǐn)用(yòng)较多(duō)的数字(zì),一定要准确无误,不准确的数字(zì)绝对不能用(yòng),即使(shǐ)是估计的数字也(yě)要有可靠的根据,并力求近似。

  作用(yòng):用(yòng)列数字(zì)的方法进行说明(míng),既能准(zhǔn)确客观地反映(yìng)事(shì)实(shí)情(qíng)况,又有较(jiào)强的说服力。

  更体现了说明文的(de)准确性,准(zhǔn)确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

  5、分(fēn)类别(bié)

  说明事物(wù)的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用等属性的异同,把事(shì)物分成若干类,然(rán)后依照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明(míng)。

  这种(zhǒng)说明方法,叫(jiào)分类别。

  作用:条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī),层次(cì)清晰,一目(mù)了然。

  清晰地说明了说明对(duì)象的(de)特点河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话(diǎn),使文章更具(jù)有说服(fú)力(lì)。

  6、打(dǎ)比方

  利用两(liǎng)种不同事(shì)物之间的相似(shì)之(zhī)处(chù)作比较,以突(tū)出(chū)事(shì)物的形状(zhuàng)特点,增强说明的形象性和(hé)生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

  说明文(wén)中的打比方(fāng)的说明方法,同修辞(cí)格上的(de)比喻还有联(lián)想(xiǎng)是一致(zhì)的。

  不同的(de)是,比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻,而(ér)说明(míng)多(duō)用明(míng)喻(yù)和暗喻,借喻则不宜使用(yòng)。

  作用:把……比(bǐ)作……,生动(dòng)形象地说明了说明对象的特点,使(shǐ)说明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用

  小学(xué)的六(liù)种说明方法及作(zuò)用如下:

  1、举例子。

  是通(tōng)过列举(jǔ)有代表性的、恰(qià)当的事例来说明事物(wù)特征的说明方法。

  作用:使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更(gèng)明确,使说明的对象更生动形象,便(biàn)于读者理解。

  例句:我(wǒ)国(guó)名胜古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉等(děng)。

  2、列数字。

  从数(shù)量上说(shuō)明事物(wù)特征或(huò)事理(lǐ)的(de)方法。

  需要注(zhù)意的是,引用的数(shù)字,一定(dìng)要(yào)准确(què)无误(wù),不准确(què)的数字绝对不能用,即使(shǐ)是估(gū)计的数字,也要有可靠(kào)的根(gēn)据(jù),并力求近似。

  作用:使(shǐ)说明对(duì)象的特点更加精(jīng)确(què)、科学(xué)令人(rén)信服(fú)。

  例(lì)句:黄(huáng)河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次,改(gǎi)道26次,给两岸(àn)人民带(dài)来了深重的苦(kǔ)难。

  黄河(hé)是世界上含沙量(liàng)最大的大河(hé),其含沙量相当于长江的68倍。

  3、作比较。

  是(shì)说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别(bié)相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)等加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法。

  作用:突出强调事(shì)物的某种特(tè)征。

  例句:黄河是世界上含(hán)沙量最大的(de)大(dà)河,其含(hán)沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

  4、打比(bǐ)方。

  是(shì)通过比喻的(de)修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)来说明(míng)事物特征的一种说明方法(fǎ)。

  作用:使抽(chōu)象的事物(wù)变得具体、生动(dòng)、形象。

  例句:人们都说(shuō),黄河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

  5、分类含缺(quē)别。

  要(yào)说明事物的特征,往往从(cóng)单方(fāng)面不易说(shuō)清楚,可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异同,把事物(wù)分成若干类,然后依照类别(bié)逐一加以说明,这种(zhǒng)说明方法叫分类别(bié)。

  作用:使说明(míng)事物(wù)的特征条(tiáo)理清(qīng)晰,一目了然(rán)。

  例句:鲸的(de)种(zhǒng)类很多,总的来说可(kě)以分为两大类:一类是(shì)须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有(yǒu)锋利(lì)的(de)牙(yá)齿。

  6、下定义。

  用(yòng)简明的语言对事物的本(běn)质特征作概括的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

  作用:科学(xué)准确地解释空粗说明(míng)对象的内涵,使说明更严密,更通俗易(yì)懂。

  例句:两(liǎng)组对(duì)边分别平(píng)行的四边(biān)形叫(jiào)平行四(sì)边形(xíng)。

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