学好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英(yīng)语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文是初中生学习(xí)英语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方(fāng)法，下(xià)面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家参(cān)考(kǎo)的(de)。

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学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装自(zì)己是美国或(huò)英国的电(diàn)视(shì)台主持人在主持节目和主播，你不是在读(dú)英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习(xí)八大时(shí)态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在(zài)时、一般(bān)过去时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难(nán)点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和(hé)含有(yǒu)情态动词(cí)的被(bèi)动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的(de)知识，强化(huà)学习(xí)效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于(yú)老师布置的作(zuò)业(yè)，先不(bù)要急(jí)着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业(yè)的正确率增(zēng)高，同时也(yě)达(dá)到了温故知新(xīn)的(de)效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的，所以要(yào)学(xué)会如何(hé)扩充(chōng曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理)自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量，如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记(jì)录一(yī)下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的思维方式，要(yào)想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给自己制造一些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的(de)最终目(mù)的(de)就是(shì)交流，因而(ér)要想从根本上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不(bù)可少的，所(suǒ)以学要学会(huì)如何(hé)将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过(guò)交流分享出去，与(yǔ)别人(rén)多多(duō)互动(dòng)交(jiāo)流，一方面对(duì)自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处(chù)，一(yī)方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一(yī)长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学习(xí)环境中，我们会慢慢(màn)自(zì)然(rán)地学习它(tā)。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(dào)国外(wài)，即使(shǐ)他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到。

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