原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原(yuán)生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父(fù)母生活在一起(qǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这样(yàng)的(de)家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡(héng)量原生(shēng)家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心子(zi)女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们有了(le)新生家(jiā)庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质(zhì)上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地(dì)尊重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要(yào)认(rèn)识自己(jǐ)原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将原生家庭一(yī)些负面的元素(sù)带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对(duì)孩子影(yǐng)响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的(de)孩子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是不(bù)一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心的自(zì)信，亲生(shēng)父母打骂(mà)是(shì)怎么也进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的(de)父(fù)母(mǔ)或者(zhě)孩子，既然(rán)已(yǐ)经(jīng)选(xuǎn)择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好(hǎo)运气，过好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它不是(shì)你犯错的理(lǐ)由(yóu)，因(yīn)为(wèi)没了(le)这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样的一(yī)句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话(huà)，将原(yuán)生家庭对孩(hái)子心理抚慰(wèi)的(de)影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的(de)一(yī)个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面(miàn)的影响。

　　最典型的(de)一个表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人(rén)坦诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了(le)这(zhè)个世(shì)界，也将会(huì)极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏(piān)爱一个孩(hái)子(zi)，而忽略另一个(gè)孩子心(xīn)理感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个(gè)经常(cháng)暴怒(nù)的父母(mǔ)，这(zhè)样的(de)孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大声争吵和(hé)辱骂是(shì)正常(cháng)的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年(nián)后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和(hé)他(tā)人相处，这(zhè)很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产(chǎn)生信(xìn)任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固(gù)的，所有的关系都是(shì)脆(cuì)弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中(zhōng)的样子(zi)去(qù)要(yào)求孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没有主见――经常需要别人对自(zì)己的评价，让(ràng)别人告诉自(zì)己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父(fù)母却总让他(tā)应(yīng)对各种社交场合，孩子并不(bù)会真的如父母期(qī)望(wàng)的那样发生改变(biàn)，反而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突(tū)的自(zì)我认知，经常会(huì)这样(yàng)想：我现在是(shì)这样，但我本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本性，一方面会导致孩(hái)子一直(zhí)到成年(nián)都(dōu)总(zǒng)觉得(dé)自己不(bù)够(gòu)好，另一方面，他们中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用(yòng)不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待(dài)等(děng)创伤经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它对(duì)孩(hái)子造成的影(yǐng)响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评(píng)价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系(xì)上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一(yī)方角色(sè)缺失或(huò)在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某(mǒu)一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都感受不(bù)到父母的(de)爱，和(hé)父(fù)母之间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父(fù)母自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达(dá)出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成(chéng)完(wán)美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们(men)也有可(kě)能会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给他们那(nà)些没有从父母身上获取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性就是社(shè)会交往(wǎng)的(de)能力，而(ér)社会性，又会(huì)影响到你后边的(de)认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观(guān)、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都(dōu)会(huì)受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人的(de)长进(jìn)提(tí)供(gōng)了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里面，是值得庆幸的(de)事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那他们(men)的影(yǐng)响越小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可以(yǐ)分为情感忽视(shì)型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆p>

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得(dé)爱(ài)，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用打(dǎ)骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我(wǒ)否定(dìng)，对他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是父母自(zì)身有严重的心理问(wèn)题(tí)，情(qíng)绪不(bù)稳(wěn)定(dìng)，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的人(rén)，往往看(kàn)到的是别人(rén)的错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的(de)人，他人的感受会(huì)非常糟糕，就像一无是处(chù)的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一(yī)个代(dài)际传承的问题(tí)，喜欢指责(zé)别人(rén)的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他(tā)们的(de)父母看来(lái)，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来(lái)验证(zhèng)早年经验的正确(què)性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家(jiā)、美(měi)国(guó)著名心理学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她(tā)的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系中(zhōng)的(de)情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是(shì)：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块(kuài)肉、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边(biān)界的情感关系，会让人变得窒(zhì)息，英子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年(nián)肯定有特(tè)别不(bù)容(róng)易的一面，但也有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下(xià)来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不(bù)觉(jué)练(liàn)就超过(guò)同龄人的(de)情绪观(guān)察能力和共情能力(lì)，时间长了就像有情绪(xù)读心(xīn)术一(yī)样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果你的父(fù)母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带(dài)，那你就会练就(jiù)很强的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在未来(lái)依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们(men)其实早就(jiù)成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的(de)，其实(shí)就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你(nǐ)潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在(zài)，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是(shì)如(rú)今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再(zài)恐惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的(de)特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀(shā)不(bù)死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都曾经历(lì)常(cháng)人所不能(néng)承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特(tè)殊经(jīng)历赋予你的(de)特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实(shí)是一门(mén)艺术，需(xū)要人(rén)们有相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格(gé)其实，是(shì)没有爱的能力(lì)的(de)，因为缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关(guān)系中，更(gèng)多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾(ài)利希(xī)·弗洛姆的(de)理论(lùn)，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让(ràng)我们得到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼的(de)时候，如(rú)果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道，你妈(mā)妈那时候需要工(gōng)作，保证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着你的(de)母亲，其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨(hèn)她那(nà)么久，那么多年(nián)。