1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中的(de)剧(jù)痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了正常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑溢(yì)血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时(shí)负责尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关(guān)心(xīn)爱因(yīn)斯(sī)坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是(shì)十分好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离(lí)的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅(lú)骨，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么(me)也(yě)做不(bù)了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的(de)大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人(rén)还少了(le)足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个(gè)多世纪以来(lái)，人们(men)一直在不(bù)断(duàn)的探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了(le)15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又放在了偏(piān)执体上(shàng)等(děng)等。可(kě)是大脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相(xiāng)信这样(yàng)一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全(quán)部的开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些(xiē)部分(fēn)已经(jīng)被远古时期(qī)造访(fǎng)地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材。经(jīng)过了(le)《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源(yuán)自(zì)一位(wèi)智商比爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的(de)对数算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的(de)8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟(wěi)大的(de)数学家(jiā)之一。在(zài)希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是(shì)一个智(zhì)商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获(huò)得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将(jiāng)孩(hái)子的(de)名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子(zi)出生之(zhī)前就已(yǐ)经(jīng)下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会(huì)，这个(gè)机会就是在现实的世界当(dāng)中检验(yàn)他(tā)的导师曾经(jīng)提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不(bù)世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直切一直(zhí)切(qiè)，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到(dào)食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)，说人的(de)意识就像冰(bīng)山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的(de)很大一(yī)部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一句(jù)话，哈佛(fú)大学(xué)的(de)威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只(zhǐ)使用了他(tā)潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点在全(quán)球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调(diào)查(chá)，世界(jiè)上相信这个(gè)理论(lùn)的人类超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是基(jī)因突变，物种进(jìn)化的本(běn)质都是自然(rán)选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年(nián)之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择(zé)不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大(dà)脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的(de)能(néng)量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如(rú)一个(gè)人喊你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会(huì)下意识的(de)接住，而不是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在(zài)脑(nǎo)力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎么解(jiě)释呢？其(qí)实(shí)在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉(diào)的越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协(xié)调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人(rén)类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的(de)原因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的(de)天才培(péi)养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事(shì)当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的素材(cái)，再(zài)加上一(yī)些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的(de)药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经(jīng)递质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大(dà)脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号(hào)，那么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的(de)突触就会越多，而当你(nǐ)的(de)知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的(de)结构就会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实(shí)际发(fā)出(chū)的连一半都(dōu)达不到(dào)。比如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么(me)张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个(gè)人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所(suǒ)有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另(lìng)一(yī)个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学习(xí)到新的知识。而这些(xiē)突出(chū)的结(jié)构越强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间(jiān)的(de)联系(xì)就越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可(kě)以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的神(shén)经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效(xiào)率就(jiù)会更高(gāo)，那么(me)山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗外部表现出来的(de)就(jiù)是(shì)更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信(xìn)号是通过信(xìn)息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接(jiē)，就(jiù)意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁反(fǎn)应(yīng)，而激(jī)发(fā)出无(wú)数的(de)念头和联(lián)想，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的神经元(yuán山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗)并不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的(de)人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除了(le)自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)和勤于思考的(de)人往往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多的(de)时(shí)间去思考问(wèn)题(tí)而已。另外(wài)，突(tū)触(chù)还(hái)有这样一个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与(yǔ)动(dòng)态(tài)削(xuē)减的，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的(de)状态(tài)，是(shì)得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的(de)突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外(wài)星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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