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　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重于“倾(qīng)”，即“身子(zi)向前用尽(jǐn)（力量）细(xì)心地听取(qǔ)”，含有尊重(zhòng)的意(yì)思(sī)，如(rú)倾听(tīng)北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活(huó)动，也可用于具体的(de)事(shì)物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于(yú)上(shàng)对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中(zhōng)性的感情色(sè)彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉(jué)器(qì)官(guān)接受言(yán)语信(xìn)息，进而通(tōng)过(guò)思(sī)维活动达到认(rèn)知(zhī)、理解的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级，如(rú)“民情”、“北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级听取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用(yòng)于具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫(mò)近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细注意(yì)地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。

　　聆(líng)听(tīng)更(gèng)像是上级对下级(jí)的(de)训(xùn)话，而倾听是(shì)一种与人的(de)尊重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服(fú)自(zì)我(wǒ)禅岩中(zhōng)心(xīn)：不(bù)要总是谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不(bù)要总想(xiǎng)占(zhàn)主导地(dì)位

　　尊重对(duì)方(fāng)：不要打断对话(huà)，要让(ràng)对(duì)方把(bǎ)话(huà)说完。

　　不能去(qù)深究那些不重要或不(bù)相关(gu北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯ān)的(de)细节而打断话。

　　不(bù)要(yào)激动(dòng)：不要匆忙(máng)下结论，不要急于评价对方的观点，不要(yào)急切地表达(dá)建议(yì)，不(bù)要因为与对方不同(tóng)的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对方说些什么，不要把(bǎ)精力(lì)放在思考怎样反驳对(duì)方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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