橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同

空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月(yuè)2日消息 民(mín)政部等四部门(mén)发布关于(yú)做好2023年普通高校毕业生(shēng)到城乡社区就业工作的通知。其(qí)中提出,加大从高(gāo)校毕(bì)业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的工作(zuò)力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素,科学设定定向招聘高(gāo)校毕(bì)业生的社区专职工作人员岗位(以下简称(chēng)“定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完(wán)成。定(dìng)向招聘岗位(wèi)优(yōu)先(xiān)向困难高校毕业生倾斜。

  具体通知如下:

  一(yī)、统筹做好社(shè)区(qū)专职工作人(rén)员(yuán)招聘工作。各地要对照“十四(sì)五(wǔ)”期(qī)末每(měi)万城(chéng)镇(zhèn)常住人口(kǒu)拥有社区工作者(zhě)18人的规(guī)划目(mù)标(biāo),进一步充实社区工作力量,统筹(chóu)社区专职工作人(rén)员现有空岗待(dài)招聘(pìn)、因退休离职待招(zhāo)聘、新增(zēng)待招(zhāo)聘岗(gǎng)位等需(xū)求,科学(xué)拟订(dìng)本地区(qū)2023年社区(qū)专职工作人(rén)员年(nián)度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统一规(guī)范社区专职(zhí)工作人员选聘程序(xù)和资格条件,由(yóu)民政、人力资源社会(huì)保障等部门(mén)共同(tóng)组(zǔ)织实施。原则上(shàng)2023年所有新招(zhāo)聘社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位全部面向高校毕(bì)业(yè)生开放。鼓(gǔ)励具备条(tiáo)件的行(xíng)政村积极吸纳高校毕(bì)业生(shēng)到村(cūn)担任村务(wù)工作者(zhě)。

  二(èr)、重点做好定(dìng)向招(zhāo)聘高校毕业生工作。加(jiā)大从高校(xiào)毕(bì)业生中定向(xiàng)招聘社区(qū)专职工作人员的工作力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕业生(shēng)数(shù)量、报考社区专职工作人员意愿等因素,科学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工(gōng)作人员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优先向困难高校(xiào)毕业生(shēng)倾斜。

  三、发(fā)展城乡社区服务吸纳就业(yè)。贯(guàn)彻落实《“十四五”城(chéng)乡社区(qū)服务体(tǐ)系(xì)建(jiàn)设规划》,鼓励(lì)在社区发(fā)展(zhǎn)养老、托(tuō)育、家(jiā)政、物(wù)业、健(jiàn)康等生活性服务(wù),支持相关企(qǐ)业、事业单位、社会组织(zhī)在(zài)城乡社(shè)区设置服(fú)务网点或开展社(shè)区服务,对(duì)吸纳高校毕业生(shēng)就业的小微(wēi)企业,符合(hé)条件的按规定落实社(shè)会保(bǎo)险补贴等帮(bāng)扶政策(cè)。高校毕(bì)业生在(zài)城乡(xiāng)社区服务领域创业,符合条(tiáo)件的(de),可申请最高20万元的个人创业(yè)担保(bǎo)贷(dài)款(kuǎn),由财政给予贴息(xī);鼓励利用社区综(zōng)合服务设施(shī)为高(gāo)校毕业生在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域(yù)创(chuàng)业提供必要的场(chǎng)地支(zhī)持(chí)。高校毕业(yè)生在城乡社区服务领域灵活就(jiù)业的,符(fú)合条件的可(kě)申(shēn)请获得社(shè)会(huì)保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就(jiù)业(yè)空间。进(jìn)一步增(zēng)加社(shè)会工(gōng)作就业岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业生(shēng)到乡(xiāng)镇(zhèn)(街道)社会(huì)工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校,在社会工(gō空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同ng)作服务平台(tái)中打造“研究生工作站”、“大学生(shēng)研(yán)学实(shí)践基地”、“双交流(liú)基地(dì)”等(děng)“政社(shè)校(xiào)”合作平台,探索社会工作高(gāo)层次人才资源集聚和合作机制,为吸(xī)引社会(huì)工作专业高校毕业(yè)生到基(jī)层就业创造积(jī)极(jí)条件。

  五、设立就业见习岗位(wèi)促进就业。积极组(zǔ)织社(shè)会组(zǔ)织(zhī)、城(chéng)乡社区组织、社(shè)区服务类企业等参与“百万就业(yè)见习(xí)岗位募集计(jì)划”,开发一批就业见(jiàn)习岗位,引导(dǎo)高校毕业(yè)生(shēng)到(dào)城乡(xiāng)社区实践(jiàn)服务、增(zēng)进(jìn)了解,激发到社(shè)区就业的热情。对见习单位(wèi)按规定落实就业(yè)见习补贴和激励推动(dòng)政(zhèng)策,对(duì)城乡(xiāng)社区组织(zhī)见(jiàn)习期满的见习(xí)人员(yuán),可按规定同等条件下优先招录为(wèi)社区专(zhuān)职工作人员。

  六、加强高校毕业生教育(yù)引(yǐn)导。各地各(空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同gè)高校要强化对(duì)在(zài)校大学生的理想信念和(hé)思想(xiǎng)教育,引导在校大(dà)学生(shēng)树立科学(xué)的就业观和成(chéng)才观,激励高校毕业生积极投(tóu)身城乡(xiāng)社(shè)区等基层(céng)一线锻炼锤炼(liàn)、成(chéng)长(zhǎng)成(chéng)才。要进一步开发社区治理和服务相关理(lǐ)论和实践课程,在城乡社区设立实习实(shí)践基地,组(zǔ)织在校大(dà)学生走进城乡社区,开展实习(xí)实践(jiàn)、志愿(yuàn)服务、社(shè)会(huì)公益等活动,培养做(zuò)群众(zhòng)工(gōng)作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能(néng)力(lì);鼓(gǔ)励社会资本设(shè)立社区创新专项基金,在高校(xiào)教(jiào)师(shī)指(zhǐ)导(dǎo)下组(zǔ)建创(chuàng)新(xīn)团队,以(yǐ)乡(xiāng)村产业振兴、智慧社区建设等为(wèi)重点开发便于就业(空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同yè)创(chuàng)业(yè)的项目(mù),激发高校毕(bì)业生在城乡社区创新创(chuàng)业的热情。

  七(qī)、强化(huà)社区就业服务指导(dǎo)。各地公共就(jiù)业人才服务(wù)机构要(yào)及时(shí)收集社区(qū)岗位招(zhāo)聘信息,通过(guò)线上(shàng)线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家大学(xué)生就业服务平台、高校(xiào)毕(bì)业生就业服(fú)务(wù)平台要设立高校(xiào)毕(bì)业生城乡基层(céng)就业(yè)岗位发布专题(tí),汇集发布各地社区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员招聘信息。各地(dì)民政(zhèng)部(bù)门要做好社区(qū)专职工(gōng)作(zuò)人员相关信息的(de)收集(jí)和对(duì)接(jiē),围(wéi)绕(rào)社区专(zhuān)职工作(zuò)人员工作性质(zhì)、工(gōng)作(zuò)职责(zé)、职业(yè)发展路径、薪(xīn)酬待遇等高校毕业生关心的重点问题加大宣传力度,可采(cǎi)取随岗位需求信息一并推送至就业服务平台(tái)、在青(qīng)年(nián)群体使(shǐ)用较多的(de)新媒体平台宣传发布等多种形式,增进(jìn)高校毕业生(shēng)对社区专职工作人(rén)员职业(yè)的了解。各地教育、人力资源社会(huì)保障部(bù)门和各高校要主动创造条件,为(wèi)面向高校(xiào)毕业(yè)生精准推送社区就业信(xìn)息、提供(gōng)社区就业(yè)服(fú)务指导予以支持(chí)和保障。

  八(bā)、营造拴心留(liú)人的良好(hǎo)环境。以县(xiàn)(市、区(qū)、旗)为单位,做好新入(rù)职(zhí)社区专职工(gōng)作人员的高校毕业生(以下简(jiǎn)称“新入(rù)职高校毕(bì)业生”)初任培训工作,原则上在入(rù)职(zhí)6个月之内开展(zhǎn)3至5天的(de)集(jí)中脱产(chǎn)培(péi)训,灵活采用以(yǐ)老带新、观摩学习(xí)等形式开展结对帮(bāng)带培训,帮(bāng)助新入职高校毕业生尽快熟悉(xī)社区情(qíng)况、投入社区工作。加强对新入职高校毕(bì)业生的关心关爱(ài),在工作生活心理等方面对其给予支持和帮助。加大从优秀(xiù)城(chéng)乡社区工作者中招(zhāo)录(聘(pìn))公务员或事业(yè)单位工作(zuò)人(rén)员特(tè)别是街道(乡镇)干部力度(dù)。大力宣传高校毕(bì)业生在(zài)社(shè)区就业创(chuàng)业的优(yōu)秀典型和先进事迹,营造广大青年投身城乡(xiāng)社区(qū)建设增长才干、实现价值的良好氛围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同

评论

5+2=