橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校

卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托和对比的区别举(jǔ)例说明小学,衬托和对比的(de)区(qū)别举例说明诗(shī)歌是对比(bǐ)与(yǔ)衬托的区别:构成(chéng)对比的(de)双方没(méi)有主次之分,但(dàn)衬托有主次,而且次(cì)要部(bù)分要对主要部分起陪衬(chèn)烘托(tuō)的作用的。

  关于衬托和对比的区别(bié)举例说明小学,衬(chèn)托和(hé)对比的区别举(jǔ)例说(shuō)明诗(shī)歌以及(jí)衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明造(zào)句,衬托和对比的区(qū)别举例说(shuō)明诗歌(gē),衬托和对比的区别举例(lì)说明(míng) 百度文库,衬(chèn)托等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

衬托和对比(bǐ)的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  对比与衬托的区别:构卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校成(chéng)对比的双(shuāng)方没(méi)有主次(cì)之分,但(dàn)衬(chèn)托(tuō)有(yǒu)主次(cì),而且次要(yào)部分要(yào)对主要部分起陪衬烘托(tuō)的作用。

  例:这(zhè)时候最热闹的要数树上的蝉声和水(shuǐ)里的(de)蛙声。

  但热闹(nào)是它们卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校的,我什么也没有。

   上面(miàn)的(de)例子就(jiù)用(yòng)了衬(chèn)托的手法(fǎ),写树上的蝉声与水里的(de)蛙(wā)声(shēng)是(shì)为了(le)反衬我内心的(de)不宁静。

  衬托有主(zhǔ)次之(zhī)分,陪衬事物是说明被陪衬(chèn)事(shì)物(wù)的;

  是用来突(tū)出被陪衬事(shì)物的。

  对比表明是对立现(xiàn)象的,两种对(duì)立的事物并无主(zhǔ)次之分(fēn),而是相(xiāng)互依存的。

  因(yīn)此(cǐ),两种(zhǒng)修辞还(hái)是有(yǒu)很大区别。

衬托和对比(bǐ)的区别举(jǔ)例(lì)说明?

  对比和衬托的区别(bié):

  1、对比,指的(de)是相(xiāng)反或相似的(de)两种事(shì)物(wù)互相比照,以共同(tóng)表现某旅团种思想或(huò)意境,对比(bǐ)双方不分主(zhǔ)次(cì)。

  举例:越王勾践破吴归,战士归家尽锦衣。

  宫女如(rú)花(huā)满春殿(diàn),只今(jīn)唯有凳答鹧鸪飞。

  (李白《越中览古》)。

  2、而衬托指的是以次要(yào)事物为陪衬(chèn)突出一个(gè)主要事物,一方是工具,一方是目的,两者主次(cì)分明。

  举例(lì):去年(nián)今日此门中,人面桃花(huā卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校)相(xiāng)映红(hóng)。

  人面不知何处去,桃(táo)花依(yī)旧笑春风。

  (崔护《题都城南庄(zhuāng)》)。

  介绍(shào)

  衬(chèn)托和(hé)烘托都(dōu)是着眼于“托”,即使(shǐ)某(mǒu)种事(shì)物、某个形象或枣镇慧(huì)某种情感得到凸显。

  但是两(liǎng)者的手段方式不同,衬托主要通过对(duì)该(gāi)事物(或形象或情感)和与其(qí)相似或相对事物(或形象或情感(gǎn))的(de)对照映衬来完成。

  烘托主要通(tōng)过对(duì)该(gāi)事物(或形象或情感)做(zuò)外在的(de)侧面(miàn)的(de)描写(xiě)来实现。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校

评论

5+2=