写作手法比喻和比拟怎么华大基因有国家背景吗区分的，比喻写(xiě)作手法的作用是比喻(yù)就是将彼物比(bǐ)此物，二(èr)者具有相似性的。华大基因有国家背景吗p>

　　关(guān)于(yú)写(xiě)作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作用以(yǐ)及写作(zuò)手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区分的(de)，比(bǐ)拟是写作手法(fǎ)吗，比喻写作手法(fǎ)的(de)作用，比喻的写作(zuò)方(fāng)法，比喻算写作手法等(děng)问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

写作手法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的，比喻(yù)写(xiě)作手法(fǎ)的作用(yòng)

　　比喻就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此物，二者具(jù)有(yǒu)相似性。

　　拟人就是把事物人格(gé)化，将本(běn)来(lái)不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动作和感情的样子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的本体可出现(xiàn)可不出现，比拟的本体(tǐ)必(bì)须(xū)出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物(wù)，不(bù)能确认(rèn)。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发(fā)某(mǒu)种(zhǒng)情感，使读者受到(dào)感染，进而产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物(wù)比此物，二(èr)者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白云像棉(mián)花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比喻句，因为这个句子有(yǒu)本体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比(bǐ)喻词“像(xiàng)”。

　　通(tōng)过例子，可(kě)以知道判(pàn)断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻(yù)句了，而是要有本体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人(rén)格化(huà)，将本来不具备(bèi)人动作(zuò)和(hé)感(gǎn)情(qíng)的事(shì)物变成和(hé)人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子(zi)。

　　拟人就是把物当人写，赋(fù)予(yǔ)物以人(rén)的动作行为或思想(xiǎng)情(qíng)感(gǎn)。

　　如：小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地(dì)从土里钻出来(lái)，嫩(nèn)嫩的(de)，绿绿的。

　　这(zhè)个句(jù)子就是采用(yòng华大基因有国家背景吗)拟人的修辞手法，一个(gè)“钻”更加形象(xiàng)生动地展现了小(xiǎo)草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑(yì)扬结(jié)合、点面结合、动静结合、叙议结合(hé)、情景交(jiāo)融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应(yīng)、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比喻(yù)象征、借(jiè)古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下(xià)、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写(xiě)、托物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等(děng)。

作(zuò)文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和(hé)比拟，都是加强语言形象(xiàng)性的(de)修(xiū)辞手(shǒu)段，但它们是两种(zhǒng)不(bù)同的修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整理的作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的(de)相关(guān)内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人化或人(rén)的物化或把甲物拟作乙(yǐ)物，具(jù)有(yǒu)思想的跳跃性，能使(shǐ)读者展开想象的翅(chì)膀(bǎng)，捕(bǔ)捉它的意境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分(fēn)为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据(jù)本体事(shì)物和拟作事(shì)物(wù)之(zhī)间(jiān)的可拟性，借(jiè)助联(lián)想和想象(xiàng)而形成的辞格，因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁，想象是比拟(nǐ)的(de)翅膀(bǎng)。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强(qiáng)的感情色彩，是作(zuò)者用自己(jǐ)自然流露的强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就(jiù)是借(jiè)助丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成人来写，或把人当成物(wù)来(lái)写(xiě)，或把甲物(wù)当成乙物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是打比方，是用本质不(bù)同而又有相(xiāng)似点的事物(wù)描绘事(shì)物或说明道理(lǐ)的(de)辞格。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事物人(rén)格化(huà)，把本来(lái)不(bù)具(jù)备人的一(yī)些动作(zuò)和(hé)感情的事(shì)物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就包括在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的(de)性质不同、作(zuò)用不同.比喻是(shì)用与本(běn)体事(shì)物有相似点的另(lìng)一事物作比也(yě)就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方；一定得有相似点，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同(tóng)喻体联系起来，唤(huàn)起人(rén)们的联(lián)想，使(shǐ)人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写甲(jiǎ)事物(wù)，或者说是把乙事物的特性(xìng)强(qiáng)加于(yú)甲事物。

　　乙事(shì)物(wù)般(bān)是有生命力的,能(néng)活(huó)动,有感情(qíng)的；它比甲事物(wù)具(jù)体实在，于是本来较抽象、不太实在的(de)事物(wù)变得具体实在了，当然就增(zēng)添了语言的生(shēng)动(dòng)性。

　　 　　总结(jié)：由咐激(jī)此可见，比喻强调(diào)的(de)是甲乙两物的相似(shì)性，而比拟却是(shì)利用它们之间的不同特(tè)性，使两体融为一体，这是(shì)区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 华大基因有国家背景吗